Шифры:Ю9 - В 18

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Данная программа разработана для осуществления профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства детей через активизацию потенциала семьи и социального окружения ребенка в трудной жизненной ситуации. Новизна программы заключается в целостном взгляде на семью как социальную систему и пошаговой отработке проблем каждого элемента этой системы. Программа представляет собой комплексный подход к решению проблем семьи с опорой на ресурсы детей, родителей и родственников. Для психологов, социальных работников, волонтеров.

Дисциплина:Психологическая коррекция и реабилитация, Психологическая технология адаптации, коррекция и реабилитация

Шифры:Ю9 - А 18

УДК:159.9

ББК:Ю953я7

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, ЧЦ-1

Дисциплина:Формирование команд и командообразование

Шифры:Ю9 - П 86

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Учебное пособие представляет собой систематический курс психодиагностики, написанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В книге рассмотрены методологические основания психодиагностики, раскрыты се методы и история развития; показана специфика проективных методик. В предлагаемой работе описываются возможности психодиагностики личности, представлены требования психометрики к организации и проведению диагностического исследования, подробно анализируются профессиональные, личностные требования к психодиагносту и морально-этические принципы его работы. Учебное пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области психолого-педагогического образования и психологии, а также может быть использовано при подготовке студентов высших учебных заведений по всем профилям педагогического образования.

Экземпляры:Всего: 3, из них: Ц-2, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - Б 91

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Второе издание учебника (первое вышло в 2002 г.) переработано и дополнено. В книге детально рассмотрены история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Особое внимание уделено теоретическим и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

Экземпляры:Всего: 2, из них: Ц-1, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - А 18

УДК:159.9

ББК:Ю953я7

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - Х 76

УДК:159.9

ББК:Ю948.5я7

Аннотация:CD является приложением к книге. В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии - одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А.Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого спектра теоретических и практических задач, что необходимо для подготовки современных специалистов в области клинической психологии.

Информация:Электронный документ является приложением к обычному изданию.

Шифры:Ю9 - Х 76

УДК:159.9

ББК:Ю948.5я7

Аннотация:В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии - одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого спектра теоретических и практических задач, что необходимо для подготовки современных специалистов в области клинической психологии.

Экземпляры:Всего: 2, из них: Ц-1, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - О-42

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:В центре внимания данного учебного пособия такая важная и недостаточно исследованная в психологии проблема жертвы. Детально анализируется понятийный аппарат, некоторые понятия вводятся впервые. Предлагается авторский подход к классификации видов жертвы с точки зрения социальной психологии. Рассматриваются характерные особенности человека с установкой жертвы, обсуждаются разнообразные социальные и игровые роли жертвы. Каждая тема сопровождается психологическими практикумами, включающими тесты, игры, работу в группах по отдельным проблемам. Учебное пособие рекомендовано студентам высших учебных заведений при освоении курсов «Кризисная психология», «Психология жертвы», «Психологические основы безопасности» и предназначено для практикующих психологов, педагогов, студентов психологических специальностей, для всех, кто интересуется психологией.

Дисциплина:Социально-психологический тренинг, Тренинги в организации: методы и технологии

Шифры:Ю9 - А 95

УДК:159.9

ББК:Ю948.5я7

Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Психология» (квалификация «бакалавр»). В учебном пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского – А. Р. Лурия. В нем представлены теоретические основы этой работы, а также конкретные методы и примеры преодоления разных видов трудностей обучения детей, обусловленных недостаточной сформированностью различных психических функций. Особое внимание уделено развитию умения детей планировать и контролировать свои действия, успешно перерабатывать зрительную и зрительно-пространственную информацию. Все методы были апробированы в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского департамента образования и Центре лечебной педагогики и показали высокую эффективность при групповой и индивидуальной работе с детьми. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно психологам, воспитателям, педагогам групп подготовки к школе и классов коррекционно-развивающего обучения, логопедам, дефектологам.

Экземпляры:Всего: 2, из них: ЧЦ-2

Шифры:Ю9 - Л 86

УДК:159.9

ББК:Ю948.5я7

Аннотация:Учебный курс построен, как краткое изложение содержания нейропсихологии, как учебной дисциплины. Проведен подробный анализ психологической структуры и мозговых механизмов отдельных психических процессов - восприятия, произвольных движений и действий, внимания, памяти, речи и мышления. Раскрывает популярную среди нейропсихологов и клиницистов модель трех основных блоков мозга при осуществлении психических процессов и об основных типах их нарушений.

Экземпляры:Всего: 2, из них: ЧЦ-2

Шифры:Ю6 - Г 34

ББК:Ю61я7

Аннотация:Управление современными организациями основано на анализе потребностей, целей и ценностей человека. Теоретические и методические основы такого анализа составляют основное содержание этой книги. Изложение учебного материала направлено на формирование компетенций, предусмотренных Государственным стандартом высшего образования для направлений подготовки "Туризм", "Сервис", "Управление персоналом". Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Экземпляры:Всего: 20, из них: КХ-1, Ц-18, ЧЦ-1

Дисциплина:Управление человеческими ресурсами, Человек и его потребности

Шифры:Ю9 - В 19

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:«Психодиагностика» — одна из базовых дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств психологической диагностики, использования инструментария профессиональной психологической диагностики, подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности «Психология» и «Социально-культурный сервис и туризм».

Дисциплина:Конструирование психодиагностического инструментария в организационной психологии, Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур, Психологическая диагностика, экспертиза и коррекция, Психологическая служба в организации

Шифры:Ю9 - Н 84

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:В настоящем издании изложены основные теоретические положения общей психодиагностики, психометрические основы познания психологической реальности, основные этапы истории становления и развития психодиагностики. Дается определение ее специфически психологического объекта и предмета, дана характеристика методов исследования личности, межличностных отношений в группе, профессиональные и экспериментальные психодиагностические разработки, в том числе авторские оригинальные методики. Учебник предназначен для студентов и практических психологов в рамках освоения технологии психологической диагностики личности и группы.

Экземпляры:Всего: 4, из них: КХ-1, Ц-2, ЧЦ-1

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика

Шифры:Ю6 - Л 84

ББК:Ю61я7

Аннотация:В учебнике рассмотрены основные аспекты системы наук о человеке — человекознания и теории потребностей человека. Освещены вопросы о природе и сущности человека, представлений о человека в философии и о человеке как социально-природном существе. Раскрыты структура и классификация потребностей человека, их динамика, способы и средства удовлетворения. Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки «Сервис» и «Туризм» (квалификация «бакалавр»). Для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Экземпляры:Всего: 22, из них: ХТ-1, Ц-20, ЧЦ-1

Дисциплина:Человек и его потребности

ББК:Ю937.2я7

Информация:За электронные документы, представленные в УМК, несет ответственность кафедра и разработчик УМК

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

ББК:Ю937.2я7

Информация:Просмотр и копирование документа производится только с разрешения преподавателя.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика

Шифры:Ю9 - М 23

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Учебное пособие представляет собой уникальный курс, включающий рабочую программу. Оно создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Пособие содержит 18 глав, подробную примерную рабочую программу изучения дисциплины и создано на основе современных сведений по психологии, психиатрии и аддиктологии. Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения, а также вопросами и заданиями. Кроме того, пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкование терминов. Учебное пособие содержит также список дополнительной литературы, примерные тематику семинаров, список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ХТ-1