| Найдено документов - 50 | "Индекс ББК" = 'Ч481.2 или Ч481.268' | Версия для печати |
Сортировать по:
1.
Междисциплинарные исследования управления образовательными проектами с применением трансдисциплинарного подхода : монография / В.Н. Кузнецов [и др.]; Тверской гос. техн. ун-т ; под редакцией В.Е. Лепского, Е.А. Евстифеевой, В.Н. Буркова. - Тверь : ТвГТУ, 2017. - 271 с. - Текст : непосредственный. - ISBN 978-5-7995-0906-4 : [б. ц.]. - (ID=123464-69)
Авторы:Кузнецов В.Н., Лепский В.Е., Азарова Л.В., [и др.]
Ключевые слова:Активные системы, Междисциплинарные исследования, Методики преподавания, Образовательные проекты, Трансдисциплинарный подход, Управление проектами
Подробнее
Шифры:005 - М 43
УДК:005.8:378.147
ББК:Ч481.2
Аннотация:Рассматривается методика междисциплинарных исследований управления образовательными проектами с применением трансдисциплинарного подхода. Исследования проводятся на основе последних достижений в области рефлексивных процессов и управления. Подробно рассматриваются рефлексивные процессы в управлении образовательными проектами: конфигуратор философско-методологического анализа проблематики управления, управление в контексте классической научной рациональности, управление в контексте неклассической научной рациональности и управление в контексте постнеклассической научной рациональности. Освещаются "девственные" проблемы исследования рефлексивных процессов управления образовательными проектами, у которых еще нет решения. К ним относится в первую очередь управление личностным знанием преподавателя и личностным знанием преподавателей всей кафедры. Для решения указанных проблем нужны новые знания за пределами нам известных знаний. Эти знания мы можем получить с помощью рефлексии. Расширение знаний ведет к потере их достоверности. Возникает дилемма. С одной стороны, для решения проблемы нам нужно иметь дополнительно достаточное число знаний в определенных областях. С другой стороны, нам нужно обеспечить достоверность проводимых исследований. Раскрываются методики междисциплинарных исследований, трансдисциплинарного подхода для расширения формализованных моделей эвристическими, идеями наук о "человеке", личностными знаниями преподавателей. Приводится методика построения "человекоразмерных" моделей разработки образовательных проектов с применением согласованной оптимизации понимания всеми преподавателями смысла, содержания и ценности принимаемых ими творческих решений.
Экземпляры:Всего: 69, из них: КХ-3, У-24, Ц-41, ЧЦ-1
Дисциплина:Научно-практический семинар, Самоменеджмент, Управление проектами, Учебная практика, научно-исследовательская работа
2.
Междисциплинарные исследования управления образовательными проектами с применением трансдисциплинарного подхода : монография / В.Н. Кузнецов [и др.]; Тверской государственный технический университет ; под редакцией В.Е. Лепского, Е.А. Евстифеевой, В.Н. Буркова. - Тверь : ТвГТУ, 2017. - Сервер. - Текст : электронный. - ISBN 978-5-7995-0906-4 : 0-00. - (ID=122630-1)URL: https://elib.tstu.tver.ru/MegaPro/GetDoc/Megapro/122630
Для просмотра документа необходимо войти в личный кабинет
Авторы:Кузнецов В.Н., Лепский В.Е., Азарова Л.В., Самылина Ю.Н., Смирнова О.В., Мутовкина Н.Ю.
Ключевые слова:Активные системы, Междисциплинарные исследования, Методики преподавания, Образовательные проекты, Трансдисциплинарный подход, Управление проектами
Подробнее
Шифры:005 - М 43
УДК:005.8:378.147
ББК:Ч481.2
Аннотация:Рассматривается методика междисциплинарных исследований управления образовательными проектами с применением трансдисциплинарного подхода. Исследования проводятся на основе последних достижений в области рефлексивных процессов и управления. Подробно рассматриваются рефлексивные процессы в управлении образовательными проектами: конфигуратор философско-методологического анализа проблематики управления, управление в контексте классической научной рациональности, управление в контексте неклассической научной рациональности и управление в контексте постнеклассической научной рациональности. Освещаются "девственные" проблемы исследования рефлексивных процессов управления образовательными проектами, у которых еще нет решения. К ним относится в первую очередь управление личностным знанием преподавателя и личностным знанием преподавателей всей кафедры. Для решения указанных проблем нужны новые знания за пределами нам известных знаний. Эти знания мы можем получить с помощью рефлексии. Расширение знаний ведет к потере их достоверности. Возникает дилемма. С одной стороны, для решения проблемы нам нужно иметь дополнительно достаточное число знаний в определенных областях. С другой стороны, нам нужно обеспечить достоверность проводимых исследований. Раскрываются методики междисциплинарных исследований, трансдисциплинарного подхода для расширения формализованных моделей эвристическими, идеями наук о "человеке", личностными знаниями преподавателей. Приводится методика построения "человекоразмерных" моделей разработки образовательных проектов с применением согласованной оптимизации понимания всеми преподавателями смысла, содержания и ценности принимаемых ими творческих решений.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
Дисциплина:Научно-практический семинар, Самоменеджмент, Управление проектами, Учебная практика, научно-исследовательская работа
3.
Дорофеев, А.А.
Учебная литература по инженерным дисциплинам : Системная дидактика, методика и практика проектирования / А.А. Дорофеев. - М. : Московский гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана, 2012. - 399 с. - (Педагогика в техн. ун-те). - Текст : непосредственный. - ISBN 978-5-7038-3578-4 : 430 р. - (ID=97635-1)
Учебная литература по инженерным дисциплинам : Системная дидактика, методика и практика проектирования / А.А. Дорофеев. - М. : Московский гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана, 2012. - 399 с. - (Педагогика в техн. ун-те). - Текст : непосредственный. - ISBN 978-5-7038-3578-4 : 430 р. - (ID=97635-1)
Авторы:Дорофеев А.А.
Ключевые слова:Инженерные дисциплины, Учебная литература
Подробнее
Шифры:Ч30/49 - Д 69
УДК:371
ББК:Ч481.21
Аннотация:Разработка учебной книги рассматривается в рамках субъектно-деятельностного подхода на основе дидактического представления проектирования как генерации коммуникативно-когнитивной текстовой лингвистической, знаковой и графической информации. При этом считаются известными программа дисциплины как упорядоченная совокупность дидактических единиц и приобретаемых компонентов профессиональной компетентности. Теоретические модели конкретизируются применительно к инновационному проектированию учебной литературы по дисциплинам машино- и приборостроительных специальностей.
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
4.
Организация и обеспечение качества научно-исследовательской работы студентов : материалы докладов заочной науч.-практ. конф. / Тверской гос. техн. ун-т ; редкол.: В.В. Белов (отв. ред.) [и др.]. - Тверь : ТвГТУ, 2010. - 111 с. - Сервер. - Текст : непосредственный. - Текст : непосредственный. - Текст : электронный. - ISBN 978-5-7995-0496-0 : 74 р. 40 к. - (ID=82378-12)URL: 001-000082378-000000000-0000-0000-00
Ключевые слова:Высшее образование, Научно-исследовательская работа, Образовательный процесс
Подробнее
Шифры:Ч48 - О-64
УДК:378
ББК:Ч481.268
Аннотация:Сборник содержит материалы заочной научно-практической конференции. Авторы публикуемых материалов рассматривают проблемы и перспективы развития качества образования посредством совершенствования научно-исследовательской работы студентов, ее инновационных форм и особенностей организации. Материалы сборника предназначены для руководителей предприятий, профессорско-преподавательского состава, административно-управленческого аппарата, аспирантов, магистрантов и студентов учебных заведений и служат становлению и развитию системы качества обучения в образовательном учреждении.
Экземпляры:Всего: 12, из них: КХ-7, У-2, ХТ-1, ЧЦ-1, ЭБ-1
5.
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, 6-10 октября 2010 г. : сборник научных работ. Т. 1 (2) / Белгородский гос. ун-т, Центр дистанционного обучения ; редколлегия: В.И. Солдаткин [и др.]. - Белгород : Белгородский гос. ун-т, 2010. - Сервер. - Текст : электронный. - 0-00. - (ID=84015-1)URL: 001-000084015-000000000-0000-0000-02
Для просмотра документа необходимо войти в личный кабинет
Ключевые слова:Научно-исследовательская работа, Образовательный процесс, Электронное обучение
Подробнее
Шифры:Ч48 - В 85
УДК:004:378
ББК:Ч215
Аннотация:В сборник научных работ включены материалы, представленные на Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, проводимую при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках реализации федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
6.
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, 6-10 октября 2010 г. : сборник научных работ. Т. 2 / Белгородский гос. ун-т, Центр дистанционного обучения ; редкол.: В.И. Солдаткин [и др.]. - Белгород : Белгородский гос. ун-т, 2010. - Сервер. - Текст : электронный. - 0-00. - (ID=84014-1)URL: 001-000084014-000000000-0000-0000-00
Ключевые слова:Научно-исследовательская работа, Образовательный процесс, Электронное обучение
Подробнее
Шифры:Ч48 - В 85
УДК:004:378
ББК:Ч215
Аннотация:В сборник научных работ включены материалы, представленные на Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, проводимую при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках реализации федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
7.
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, 6-10 октября 2010 г. : сборник научных работ. Т. 1 (1) / Белгородский гос. ун-т, Центр дистанционного обучения ; редкол.: В.И. Солдаткин [и др.]. - Белгород : Белгородский гос. ун-т, 2010. - Сервер. - Текст : электронный. - 0-00. - (ID=84013-1)URL: 001-000084013-000000000-0000-0000-00
Ключевые слова:Научно-исследовательская работа, Образовательный процесс, Электронное обучение
Подробнее
Шифры:Ч48 - В 85
УДК:004:378
ББК:Ч215
Аннотация:В сборник научных работ включены материалы, представленные на Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе, проводимую при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках реализации федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
8.
Многоуровневая подготовка кадров в региональной системе профессионального образования : материалы науч.-практ. конф. 28 окт. 2008 г., г. Тверь / Тверской гос. техн. ун-т ; редкол.: А.В. Твардовский (отв. ред.) [и др.]. - Тверь : ТвГТУ, 2008. - 84 с. - Библиогр. в конце ст. - Текст : непосредственный. - ISBN 978-5-7995-0445-8 : [б. ц.]. - (ID=74107-6)
Ключевые слова:Интернет-технологии, Образовательный процесс, Подготовка кадров, Профессиональное образование
Подробнее
Шифры:Ч30/49 - М 73
ББК:Ч45
Аннотация:Содержатся материалы научно-практической конференции "Многоуровневая подготовка кадров в региональной системе профессионального образования", прошедшей в Тверском государственном техническом университете 28 октября 2008 года. Рассматриваются вопросы функционирования и развития региональной системы профессионального образования, осуществления инновационной деятельности на различных уровнях профессионального образования. Затронуты проблемы формирования и развития кадрового потенциала региона, повышения качества подготовки специалистов.
Экземпляры:Всего: 6, из них: ИБО-1, КХ-5
9.
Артамонов А.Д.
Технические университеты в информационном обществе / А.Д. Артамонов, Г.И. Ловецкий; Моск. гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана ; под ред. Г.И. Ловецкого. - Москва : Московский гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана, 2004. - 287 с. - Библиогр. : с. 284 - 287. - Текст : непосредственный. - ISBN 5-7038-2525-3 : 60 р. - (ID=22223-1)
Технические университеты в информационном обществе / А.Д. Артамонов, Г.И. Ловецкий; Моск. гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана ; под ред. Г.И. Ловецкого. - Москва : Московский гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана, 2004. - 287 с. - Библиогр. : с. 284 - 287. - Текст : непосредственный. - ISBN 5-7038-2525-3 : 60 р. - (ID=22223-1)
Авторы:Артамонов А.Д., Ловецкий Г.И.
Ключевые слова:Информационное общество, Инфоэкономика, Киберпространство, Мировое экономическое развитие, Наука в России, Научно-инновационные центры, Образовательные программы, Профессиональное образование, Сетевое общество, Технические университеты, Техническое образование, Технологии в России, Экономика знаний
Подробнее
Шифры:Ч48 - А 86
УДК:378
ББК:Ч481.2
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
10.
Миронов, В.А.
Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов : монография / В.А. Миронов, Э.Ю. Майкова; Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 100 с. - Сервер. - Текст : электронный. - [б. ц.]. - (ID=56015-1)URL: 001-000056015-000000000-0000-0000-00
Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов : монография / В.А. Миронов, Э.Ю. Майкова; Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 100 с. - Сервер. - Текст : электронный. - [б. ц.]. - (ID=56015-1)URL: 001-000056015-000000000-0000-0000-00
Для просмотра документа необходимо войти в личный кабинет
Авторы:Миронов В.А., Майкова Э.Ю.
Ключевые слова:Вузы, Высшее образование, Научная работа, Научно-исследовательская деятельность, Студенты
Подробнее
Шифры:Ч48 - М 64
УДК:378
ББК:Ч481.268
Аннотация:Монография посвящена выявлению и анализу факторов, оказывающих влияние на научно-исследовательскую деятельность студентов. В ней предложены анализ и классификация социальных факторов научной работы студентов, представлены социально-демографические и социально-экономические характеристики студентов, занимающихся научными исследованиями, выявлена мотивация их научно-исследовательской деятельности, определены ценностный статус научной работы и образ научного работника в сознании студентов, рассмотрены условия совершенствования НИР студентов в современном вузе и др.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
Дисциплина:Научно-исследовательская деятельность
11.
Миронов, В.А.
Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов : монография / В.А. Миронов, Э.Ю. Майкова; Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 100 с. - Библиогр. : с.85 - 92. - Текст : непосредственный. - ISBN 5-7995-0282-5 : 48 р. - (ID=23040-3)
Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов : монография / В.А. Миронов, Э.Ю. Майкова; Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 100 с. - Библиогр. : с.85 - 92. - Текст : непосредственный. - ISBN 5-7995-0282-5 : 48 р. - (ID=23040-3)
Авторы:Миронов В.А., Майкова Э.Ю.
Ключевые слова:Вузы, Высшее образование, Научно-исследовательская деятельность, Российское студенчество
Подробнее
Шифры:Ч48 - М 64
УДК:378
ББК:Ч481.268
Экземпляры:Всего: 3, из них: КХ-3
Дисциплина:Научно-исследовательская деятельность
12.
Шипов, А.В.
Правовые основы научно-исследовательской деятельности студентов в вузах / А.В. Шипов; Тверской гос. техн. ун-т, Каф. СиК. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 61 с. - Библиогр. : с. 45 - 61. - [б. ц.]. - (ID=16798-1)
Правовые основы научно-исследовательской деятельности студентов в вузах / А.В. Шипов; Тверской гос. техн. ун-т, Каф. СиК. - Тверь : ТвГТУ, 2004. - 61 с. - Библиогр. : с. 45 - 61. - [б. ц.]. - (ID=16798-1)
Авторы:Шипов А.В.
Ключевые слова:Вузы, Высшее образование, Научная деятельность студентов, Научно-исследовательская деятельность, Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, Нормативные документы вузов, Студенты, Уральский государственный технический университет
Подробнее
Шифры:Х - Ш 63
УДК:34
ББК:Х623
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
Дисциплина:Научно-исследовательская деятельность, Научно-исследовательская практика, Научно-исследовательский семинар по этапам выполнения научного исследования, Основы научно-исследовательской деятельности
13.
Настольная книга студента вуза / Комитет по делам культуры по Тверской обл., Консультатив. центр "Детский адвокат" ; отв. за вып. О.А. Сергеев. - Тверь : ВиАрт, 2003. - 64 с. - Текст : непосредственный. - [б. ц.]. - (ID=103433-1)
Ключевые слова:Высшее образование, Высшие учебные заведения, Правовое обеспечение, Студенты
Подробнее
Шифры:Ч48 - Н 32
ББК:Ч481.268
Аннотация:"Настольная книга студента вуза" представляет информационно-методический материал, содержащий нормативно-нормативно-правовую информацию о правах и обязанностях студентов вузов, о задачах и структуре вуза.
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
14.
Атанов Г.А.
Деятельностный подход в обучении / Г.А. Атанов. - Донецк : ЕАИ-пресс, 2001. - 158 с. : ил. - Библиогр. : с. 151 - 156. - 50 р. - (ID=10860-1)
Деятельностный подход в обучении / Г.А. Атанов. - Донецк : ЕАИ-пресс, 2001. - 158 с. : ил. - Библиогр. : с. 151 - 156. - 50 р. - (ID=10860-1)
Авторы:Атанов Г.А.
Ключевые слова:Деятельностная теория учения, Компьютерные обучающие системы, Обучающей комплекс по физике, Проблемное обучение в высшей школе, Учебная деятельность
Подробнее
Шифры:Ч48 - А 92
УДК:378
ББК:Ч481.2
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
15.
Попков, В.А.
Методология педагогического исследования и дидактика высшей школы : книга для начинающего преп. вуза, магистранта пед. ин-та и студента клас. ун-та / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - Москва : МГУ, 2000. - 182 с. : ил. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-211-04298-0 : 38 р. 68 к. - (ID=9721-1)
Методология педагогического исследования и дидактика высшей школы : книга для начинающего преп. вуза, магистранта пед. ин-та и студента клас. ун-та / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - Москва : МГУ, 2000. - 182 с. : ил. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-211-04298-0 : 38 р. 68 к. - (ID=9721-1)
Авторы:Попков В.А., Коржуев А.В.
Ключевые слова:Дидактика, Методика преподавания в высшей школе
Подробнее
Шифры:Ч48 - П 57
УДК:378
ББК:Ч481.2
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
16.
Учебная техника для образовательных учреждений. Системы автоматизированного лабораторного практикума. Основные положения : ОСТ 9.2-98 : введ. 15.10.98. - М., 1998. - Сервер. - Текст : электронный. - 0-00. - (ID=78080-1)URL: https://elib.tstu.tver.ru/MegaPro/GetDoc/Megapro/78080
Для просмотра документа необходимо войти в личный кабинет
Ключевые слова:ОСТы, Системы автоматизированного лабораторного практикума, Стандарты
Подробнее
Шифры:Ч48 - У 91
УДК:378
ББК:Ч481.253
Аннотация:Настоящий стандарт является основополагающим. Стандарт устанавливает общие положения в области создания, использования и развития систем автоматизированного лабораторного практикума и экспериментальных исследований, реализующих информационную технологию в обучении, и включает термины и определения основных понятий, систему классификации, общие функциональные требования, общую структуру, а также основные требования к документированию.
Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1
17.
"Проблемы химико-лесного комплекса", науч.-практ. конф. (1998; Красноярск).
Сборник тезисов докладов студентов и молодых ученых / Краснояр. гос. технол. акад. ; редкол.: С.М. Репях [и др.]. - Красноярск, 1998. - 300 с. - ISBN 5-8173-0045-1 : 22 р. - (ID=4941-1)
Сборник тезисов докладов студентов и молодых ученых / Краснояр. гос. технол. акад. ; редкол.: С.М. Репях [и др.]. - Красноярск, 1998. - 300 с. - ISBN 5-8173-0045-1 : 22 р. - (ID=4941-1)
Ключевые слова:Химико-лесные комплексы, Лесное хозяйство, Технология лесозаготовок, Химическая переработка древесины, Дереворежущие производства, Древесноведение
Подробнее
Шифры:63 - П 78
УДК:630
ББК:Ч481.2
Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1
18.
Соколова, А.Ю.
Электронный журнал как эффективное средство взаимодействия преподавателя и студента : статья / А.Ю. Соколова, Ю.И. Сорокин
// Организация и обеспечение качества научно-исследовательской работы студентов [Электронный ресурс] : материалы докладов заочной науч.-практ. конф. / Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь, 2010. - С. 87 - 90. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=82582-0)URL: 001-000082378-000000000-0000-0000-02
Электронный журнал как эффективное средство взаимодействия преподавателя и студента : статья / А.Ю. Соколова, Ю.И. Сорокин
// Организация и обеспечение качества научно-исследовательской работы студентов [Электронный ресурс] : материалы докладов заочной науч.-практ. конф. / Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь, 2010. - С. 87 - 90. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=82582-0)URL: 001-000082378-000000000-0000-0000-02
Авторы:Соколова А.Ю., Сорокин Ю.И.
Ключевые слова:Высшее образование, Образовательный процесс, Электронные журналы
Подробнее
УДК:378
ББК:Ч481.2
Аннотация:В современном образовании использование электронных средств обучения уже не является новым. Постепенно электронные средства охватили всю систему образовательного процесса. Достигли они и такого важного момента, как контроль успеваемости и посещаемости обучаемых. Система электронных журналов уже достаточно распространена в школах. Она успешно используется на протяжении некоторого периода времени, что подталкивает многих задуматься о введении подобной системы и в вузе.
Информация:Вы имеете возможность увидеть все статьи этого сборника, найдя его в Главном каталоге.
19.
Майкова, Э.Ю.
Факторы развития научно-исследовательской работы в студентов в современном вузе : статья / Э.Ю. Майкова
// Организация и обеспечение качества научно-исследовательской работы студентов [Электронный ресурс] : материалы докладов заочной науч.-практ. конф. / Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь, 2010. - С. 60 - 64. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=82558-0)URL: 001-000082378-000000000-0000-0000-02
Факторы развития научно-исследовательской работы в студентов в современном вузе : статья / Э.Ю. Майкова
// Организация и обеспечение качества научно-исследовательской работы студентов [Электронный ресурс] : материалы докладов заочной науч.-практ. конф. / Тверской гос. техн. ун-т. - Тверь, 2010. - С. 60 - 64. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=82558-0)URL: 001-000082378-000000000-0000-0000-02
Авторы:Майкова Э.Ю.
Ключевые слова:Высшее образование, Научно-исследовательская работа, Образовательный процесс
Подробнее
УДК:378:001
ББК:Ч481.268
Аннотация:Совокупность всех компонентов содержания, формирования и руководства научно-исследовательской деятельностью студентов (НИДС) в современном вузе представляет собой сложную открытую динамичную систему, поэтому организация и развитие НИДС должны базироваться на использовании методов системного подхода, его основных элементов: определения и учета условий внешней и внутренней среды функционирования вузов, сложившейся ситуации, правовой базы высшего профессионального образования, действующего Типового положения о вузах, их задачах и правах, целях и проблемах научной деятельности, видах ее осуществления, иных факторах, воздействующих на организацию и ведение НИДС в вузах.
Информация:Вы имеете возможность увидеть все статьи этого сборника, найдя его в Главном каталоге.
20.
Учебный курс и практикум по системам технического зрения на базе программной среды LabVIEW : статья / Г.В. Головин [и др.]
// Материалы Седьмой научно-практической конференции "Образовательные, научные и инженерные приложения в среде LabVIEW и технологии National Instruments - 2008" (28-29 ноября 2008 г.) / Рос. ун-т дружбы народов . - М., 2008. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=74777-0)URL: https://elib.tstu.tver.ru/MegaPro/GetDoc/Megapro/74777
// Материалы Седьмой научно-практической конференции "Образовательные, научные и инженерные приложения в среде LabVIEW и технологии National Instruments - 2008" (28-29 ноября 2008 г.) / Рос. ун-т дружбы народов . - М., 2008. - Сервер. - Текст : электронный. - (ID=74777-0)URL: https://elib.tstu.tver.ru/MegaPro/GetDoc/Megapro/74777
Для просмотра документа необходимо войти в личный кабинет
Авторы:Головин Г.В., Горгуца С.Р., Михеев П.М., [и др.]
Ключевые слова:LabVIEW, Лабораторные работы, Модуль Vision, Оптический детектор движения
Подробнее
УДК:681.327.11
ББК:Ч481.2
Аннотация:Разработан учебный курс и цикл лабораторных работ по системам технического зрения на базе программного комплекса LabVIEW и модуля Vision Development Module. Курс состоит из теоретической части, в которую входит обзор основных понятий, использующихся в техническом зрении и описание возможностей модуля Vision и приемов работы с ним. В практической части курса предлагается восемь лабораторных работ, выполнение части работ не требует знания и программирования на LabVIEW.
Информация:Вы имеете возможность увидеть все статьи этого сборника, найдя его в Главном каталоге.