Шифры:Ю9 - П 78

УДК:159.823.2

ББК:Ю952

Аннотация:Ведение дневника - практика, помогающая нам познать себя и расти как личность, используется совершенно разными людьми, для того чтобы лучше понимать свой жизненный опыт.

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Шифры:Ч48 - Л 66

УДК:378

ББК:Ч48

Аннотация:В сборнике освещаются теоретико-методологические аспекты, передовой опыт, тенденции и перспективы развития будущего специалиста в изменившихся социально-экономических условиях. Рассматриваются актуальные проблемы личностного и профессионального становления будущего специалиста, вопросы интеграции теоретических подходов и современных технологий по проблеме конференции. Материалы докладов представлены в авторской редакции. Сборник адресован ученым, преподавателям, докторантам, аспирантам и студентам различных образовательных учреждений; а также всем, кто интересуется вышеперечисленными проблемами.

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Шифры:С5 - У 28

УДК:316.485.26

ББК:С524.228

Аннотация:Посвящена социально-философскому анализу влияния современного терроризма на саморазвитие личности, обоснованию внутренних субъектно-личностных средств противодействия деструктивному воздействию терроризма на личность, разработке релевантной личностной модели саморазвития в эпоху терроризма. Выявлены онтологические, социальные и духовные составляющие терроризма, а также личностные качества студенческой молодежи, которые становятся объектом технологического воздействия терроризма; дана междисциплинарная интерпретация феномена терроризма с определением его существенных признаков; с помощью социально-философского дискурса обоснованы особенности терроризма в современном мире в эпоху глобализации; раскрыты личностные черты фигуры террориста. Может быть применена при обучении таким дисциплинам, как «Философия», «Социология», «Политология», «Психология», «Педагогика», «Конфликтология».

Экземпляры:Всего: 16, из них: ИБО-1, КХ-2, Ц-12, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - П 86

УДК:005.32:159.9

ББК:Ю949я7

Аннотация: Данный учебник является первым в России по курсу «Психология менеджмента». На основе последних достижений науки в нем прослеживается последовательная психологизация менеджмента в процессе его эволюции. Раскрывается психологическое обеспечение профессионального отбора и обучения менеджеров, их профессиональных функций, особенностей управления персоналом. Рассматриваются психологические аспекты маркетинга, а также слабо представленные в отечественной литературе вопросы женского менеджмента, тренинга менеджеров, их профессионального здоровья – долголетия. Для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также всех специализирующихся в области менеджмента.

Экземпляры:Всего: 5, из них: Ц-4, ЧЦ-1

Дисциплина:Психология кадрового менеджмента, Психология управления

Шифры:С5 - Е 26

УДК:316:159.9

ББК:С526.1

Аннотация:Представляет собой теоретическое фиксирование проблемных точек в конструировании человека и его здоровья в цифровую эпоху. Указаны те методологические основания, которые применимы к объяснению идеи конструирования человека и его здоровья. Адресована тем, кто интересуется современными взглядами исследователей философской антропологии, психологии человека и его здоровья, а также всем, кто проникнут заботой о человеке и проектах его выживания, эмпатирует о здоровье как мере жизни.

Экземпляры:Всего: 63, из них: ИБО-1, КХ-2, Ц-59, ЧЦ-1

Шифры:С5 - Е 26

УДК:316:159.9

ББК:С526.1

Аннотация:Представляет собой теоретическое фиксирование проблемных точек в конструировании человека и его здоровья в цифровую эпоху. Указаны те методологические основания, которые применимы к объяснению идеи конструирования человека и его здоровья. Адресована тем, кто интересуется современными взглядами исследователей философской антропологии, психологии человека и его здоровья, а также всем, кто проникнут заботой о человеке и проектах его выживания, эмпатирует о здоровье как мере жизни.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:С5 - Е 26

УДК:316:159.9

ББК:С526.1

Аннотация:Посвящена разработке модели управления качеством жизни, связанным со здоровьем российской молодежи, путем выявления общественно-политических и социогуманитарных источников накопления человеческого капитала. Такими источниками видятся следующие: конфигурация ценностных установок сознания молодежи, ее личностный потенциал, профессиональный этос, качество жизни, связанное со здоровьем. Эта модельная разработка отображает персональные параметры студенческой молодежи, конфигурацию ее ценностных приоритетов, контур личностного потенциала, границы профессионального этоса, их влияние на показатели качества жизни. Модель управления качеством жизни, связанным со здоровьем, позволяет увидеть личностные и социально-психологические усилия самого молодого человека на пути к его повышению. Материалы могут использоваться для реализации в области молодежной политики и в практике отечественного высшего образования.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Социология молодежи

Шифры:С5 - Е 26

УДК:316:159.9

ББК:С526.1

Аннотация:Посвящена разработке модели управления качеством жизни, связанным со здоровьем российской молодежи, путем выявления общественно-политических и социогуманитарных источников накопления человеческого капитала. Такими источниками видятся следующие: конфигурация ценностных установок сознания молодежи, ее личностный потенциал, профессиональный этос, качество жизни, связанное со здоровьем. Эта модельная разработка отображает персональные параметры студенческой молодежи, конфигурацию ее ценностных приоритетов, контур личностного потенциала, границы профессионального этоса, их влияние на показатели качества жизни. Модель управления качеством жизни, связанным со здоровьем, позволяет увидеть личностные и социально-психологические усилия самого молодого человека на пути к его повышению. Материалы могут использоваться для реализации в области молодежной политики и в практике отечественного высшего образования.

Экземпляры:Всего: 69, из них: АХТ-11, ИБО-1, КХ-2, У-9, Ц-46

Дисциплина:Социология молодежи

Шифры:С5 - Ч-39

УДК:316:159.9

ББК:С526.1

Аннотация:Раскрываются актуальные вопросы современности, а именно: значимость человеческого капитала в фокусе ценностных установок и духовной идентичности. Данная проблематика носит интегральный, междисциплинарный характер, так как поднимает вопросы рефракции частного и общего, реального и номинального, психического и физического, что обусловлено многогранностью феномена человека. Отдельным мотивом звучит проблематика этоса молодежи. Молодежь Тверской области является основанием человеческого капитала, залогом успешного существования общества. От формирования позитивных, гуманистических, ценностных установок общества зависит та духовная идентичность, которая осуществится у следующих поколений и определит образ будущего. Предназначена для научных работников и преподавателей, студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов, занимающихся изучением технических, социогуманитарных, медицинских и управленческих наук.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ю9 - Е 26

УДК:159.9

ББК:Ю941я7

Аннотация:Посвящена анализу структуры личностного потенциала руководителя и его профессионально важных качеств. Рассматриваются специфика управленческой деятельности, особенности и критерии эффективного управления, основные проблемы рационального управления персоналом. Работа содержит результаты исследования личностного и менеджерского потенциала сотрудников ТвГТУ, проведенного в Центре психологической поддержки сотрудников и студентов.

Экземпляры:Всего: 69, из них: АХТ-12, ИБО-1, КХ-2, Ц-53, ЧЦ-1

Дисциплина:Психология кадрового менеджмента

Шифры:Ю9 - Е 26

УДК:159.9

ББК:Ю941я7

Аннотация:Посвящена анализу структуры личностного потенциала руководителя и его профессионально важных качеств. Рассматриваются специфика управленческой деятельности, особенности и критерии эффективного управления, основные проблемы рационального управления персоналом. Работа содержит результаты исследования личностного и менеджерского потенциала сотрудников ТвГТУ, проведенного в Центре психологической поддержки сотрудников и студентов.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психология кадрового менеджмента

Шифры:С5 - С 69

УДК:316

ББК:С526.1

Аннотация:Посвящена актуальным вопросам современности – проблемам и траекториям развития современных социальных практик, в оптике которых высвечиваются интенции, мотивы, интересы, ожидания каждого человека. В связи с тем, что проблематика носит междисциплинарный характер, в обсуждении принимают участие представители разных специальностей: философы, социологи, психологи, медики, менеджеры. Изложены результаты теоретических и прикладных исследований по вопросам специфики современных социальных практик. Представляет собой часть образовательного проекта, мотивирующего профессиональную подготовку студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов в области технических, социогуманитарных, медицинских и управленческих наук.

Экземпляры:Всего: 69, из них: АХТ-19, КХ-3, Обм Ф-3, У-20, Ц-22, ЧЦ-2

Шифры:С5 - С 69

УДК:316

ББК:С526.1

Аннотация:Посвящена актуальным вопросам современности – проблемам и траекториям развития современных социальных практик, в оптике которых высвечиваются интенции, мотивы, интересы, ожидания каждого человека. В связи с тем, что проблематика носит междисциплинарный характер, в обсуждении принимают участие представители разных специальностей: философы, социологи, психологи, медики, менеджеры. Изложены результаты теоретических и прикладных исследований по вопросам специфики современных социальных практик. Представляет собой часть образовательного проекта, мотивирующего профессиональную подготовку студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов в области технических, социогуманитарных, медицинских и управленческих наук.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ю9 - П 79

УДК:159.9

ББК:Ю952

Аннотация:Посвящена анализу и интерпретации мониторингов обучающейся молодежи, выполненных на базе Центра психологической поддержки студентов и сотрудников Тверского государственного технического университета. Содержит результаты исследования, на материале которого обсуждаются значимые в образовательных практиках вопросы личностного и социального бытия человека. Является частью образовательного проекта, направленного на профессиональную подготовку психологов, медиков, специалистов в области социальных и гуманитарных наук.

Экземпляры:Всего: 69, из них: КХ-3, Обм Ф-3, Ц-61, ЧЦ-2

Дисциплина:Тренинг профессионально-ориентированного общения

Шифры:Ю9 - Б 20

УДК:159.9

ББК:Ю941.19я7

Номер методич. пособия:№ 4621

Экземпляры:Всего: 75, из них: КХ-3, Ц-70, ЧЦ-2

Дисциплина:Преддипломная практика, Психологическая служба в организации, Психологическая служба в силовом ведомстве, Психологический отбор в служебной деятельности, Психологическое обеспечение служебной деятельности

Шифры:Ю9 - Г 60

УДК:159.9

ББК:Ю95

Аннотация:Книга Маршалла Голдсмита парадоксальна по своей сути. Она написана в помощь людям, которые... уже добились грандиозного успеха. У них есть все, к чему они стремились, сбылись все их мечты. Казалось бы, чего еще им желать? И вот тут-то и кроется парадокс. Вы достигли процветания и вправе гордиться собой. Но при этом нередко случается то, что Маршалл Голдсмит называет утратой «внутренней карты». Что это значит? Да то, что вы оказались жертвой «головокружения от успехов»: вы перестали соотносить свое поведение с мнением окружающих, а стало быть, незаметно для себя отклонились от верного пути. Вы не просто забуксовали на месте, но и рискуете потерять завоеванное положение. Как же уберечься от подобной опасности? Маршалл Голдсмит, опытнейший специалист, консультирующий крупнейших мировых бизнес-лидеров, научит вас, как преодолеть вредные привычки, которые ошибочно ассоциируются у вас с успехом. И тогда неизбежен еще один парадокс, на сей раз счастливый: вы сумеете прыгнуть выше головы! Книга адресована в первую очередь руководителям высшего звена, но будет полезна и широкому кругу читателей.

Экземпляры:Всего: 5, из них: КХ-1, У-4