Шифры:Ш141.2 - Д 93

Аннотация:Пособие предназначено для систематизации навыков владения падежными формами местоимений на начальном этапе обучения (продолжает серию игр "от 7 до 77"). Пособие "Играем с местоимениями" состоит из двух частей — небольшой брошюры с текстами, таблицами и подстановочными упражнениями и собственно игровых карт. По своей структуре обучающие карточные игры — вариант подстановочных упражнений, которые в первую очередь нацелены на закрепление трудной темы и, кроме того, вносят в процесс обучения элемент случайности, везения и удачи, что делает занятия интересными и способствует созданию позитивного эмоционального фона и лучшей концентрации внимания.

Экземпляры:Всего: 3, из них: ФМАС-3

Шифры:Ш141.2 - Я 41

Аннотация:Сборник составлен по материалам III студенческой конференции "Языковая личность специалиста XXI века", которая проходила в ТвГТУ в ноябре 2013 года. В докладах, подготовленных студентами разных курсов под руководством преподавателей кафедры русского языка, рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся современного состояния русского языка и культуры речи, роли и значения языка в формировании личности специалиста высшей квалификации. Многообразие тем, глубина их изучения, проведенные самостоятельные исследования свидетельствуют о живом интересе учащихся к родному языку, его роли в становлении личности образованного человека, важности овладения речевыми умениями для будущей профессиональной деятельности. Сборник предназначен для преподавателей и студентов вузов, а также для тех, кто интересуется вопросами русского языка и речевой коммуникации.

Экземпляры:Всего: 8, из них: КХ-3, Обм Ф-3, У-2

Шифры:Ш141.2 - Я 41

Аннотация:Сборник составлен по материалам III студенческой конференции "Языковая личность специалиста XXI века", которая проходила в ТвГТУ в ноябре 2013 года. В докладах, подготовленных студентами разных курсов под руководством преподавателей кафедры русского языка, рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся современного состояния русского языка и культуры речи, роли и значения языка в формировании личности специалиста высшей квалификации. Многообразие тем, глубина их изучения, проведенные самостоятельные исследования свидетельствуют о живом интересе учащихся к родному языку, его роли в становлении личности образованного человека, важности овладения речевыми умениями для будущей профессиональной деятельности. Сборник предназначен для преподавателей и студентов вузов, а также для тех, кто интересуется вопросами русского языка и речевой коммуникации.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ш7 - С 79

Аннотация:Учебное пособие содержит краткие объяснения риторических правил, приемов, понятий, практические задания для приобретения и отработки практических риторических навыков. Основные задания пособия снабжены ответами. Книга будет полезна при изучении курсов «Культура общения», «Русский язык как средство общения», «Русский язык и культура речи». Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть интересно также студентам колледжей, широкому кругу специалистов, желающих улучшить свои навыки общения и публичной речи.

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Дисциплина:Речевая коммуникация в профессиональной деятельности

Шифры:Д - З-27

Аннотация:Предназначены для работы с иностранными учащимися на занятиях по географии в аудиторное время. Цель данных материалов - ознакомить студентов с основами экономической географии, обогатить словарный запас иностранных учащихся безэквивалентной лексикой, развить навыки и умения изучающего чтения и говорения на базе предложенных текстов. В основу положен тематический принцип отбора материала. Структура каждого занятия включает в себя название темы, текст для чтения, вопросы для закрепления материала и упражнения для углубленного изучения фактического материала. Тексты рассчитаны на уровень знаний среднего иностранного учащегося начального этапа обучения русскому языку. В зависимости от подготовки студентов преподаватель может сократить объем предложенных заданий по своему усмотрению.

Экземпляры:Всего: 95, из них: КХ-2, ФМАС-93

Шифры:Ш141.2 - Г 61

Экземпляры:Всего: 1, из них: У-1

Шифры:Ш141.2 - Р 89

Аннотация:Содержание учебника соответствует требованиям государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине "Русский язык и культура речи" для нефилологических специальностей вузов. Особенность издания - объединение в одной книге собственно учебника, т.е. основных теоретических сведений по курсу, и обширного практикума для семинарских занятий, включающего задания для самостоятельной работы студентов.

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, У-1

Дисциплина:Речевая коммуникация в профессиональной деятельности

Шифры:Ш141.2 - Р 89

Аннотация:Учебное пособие включает систему заданий, способствующих успешному освоению студентами основных разделов дисциплины «Русский язык и культура речи». Материалы каждого занятия включают теоретические справки, необходимые для выполнения последующих заданий. В конце каждого занятия предлагаются материалы для самостоятельной работы студентов. Многие задания снабжены ключами. В пособии студенты найдут необходимые сведения, чтобы правильно написать, отредактировать и оформить реферат, курсовую (дипломную) работу, подготовить устное выступление, оформить личные документы, резюме, деловые письма. Система практических заданий разработана в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Допущено Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ по русскому языку и культуре речи в качестве учебного пособия для студентов нефилологических специальностей. ввувузоввысших высших учебных заведений.

Экземпляры:Всего: 29, из них: АХТ-2, КХ-1, У-5, ХТ-1, Ц-19, ЧЦ-1

Шифры:Ш141.2 - С 13

Экземпляры:Всего: 1, из них: ФМАС-1

Шифры:Ш7 - В 24

Аннотация:В пособии рассказывается о деловом общении, об ораторском искусстве, об основах полемического мастерства. Особое внимание уделяется речевой культуре, методам подготовки различных видов публичных выступлений, умению вести конструктивный диалог.

Экземпляры:Всего: 3, из них: КХ-1, У-1, ХТ-1

Шифры:Ш141.2 - Г 61

Экземпляры:Всего: 1, из них: У-1

Шифры:Ш141.2 - Р 69

Аннотация:Наталья Романова - филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых - представляет курс «Без правил». Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок. Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой «Без правил» это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, У-1

Шифры:Ш141.2 - Р 15

Аннотация:Цель данного справочника - помощь школьнику-старшекласснику в подготовке к ЕГЭ по русскому языку, к контрольным работам, сочинениям, изложениям, диктантам. Справочник включает в себя все основные правила по орфографии и пунктуации, изучаемые в рамках школьной программы. Строгая структурированность материала способствует более легкому пониманию и быстрому запоминанию правил. Наглядные сопоставительные таблицы облегчают процесс заучивания. Орфографический словарь, содержащий наиболее часто употребляемые слова и слова, вызывающие наибольшую трудность в написании, делает справочник незаменимым. Информация, представленная в справочнике, не дублирует учебники, а систематизирует и закрепляет знания. Здесь есть все, что нужно для успешной сдачи экзамена, - и ничего лишнего!

Экземпляры:Всего: 5, из них: КХ-1, У-3, ХТ-1

Шифры:Ш141.2 - Э 45

Аннотация:В этот раз в качестве эксперимента мы выкладываем на диск упражнения к лекции №3 "Подготовка к ГИА по русскому языку в 9-м классе: методика и практика" (№№16-17) в удобных для распечатки форматах: .pdf и .doc. Их можно использовать на уроках в качестве раздаточного материала. Все необходимые комментарии и пояснения для учителя содержатся в самой лекции, которая также представлена на диске.

Информация:Электронный документ является приложением к обычному изданию.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ХТЭБ-1

Шифры:Ш141.2 - Р 89

Аннотация:Учебное пособие включает систему заданий, способствующих успешному освоению студентами основных разделов дисциплины «Русский язык и культура речи». Материалы каждого занятия включают теоретические справки, необходимые для выполнения последующих заданий. В конце каждого занятия предлагаются материалы для самостоятельной работы студентов. Многие задания снабжены ключами. В пособии студенты найдут необходимые сведения, чтобы правильно написать, отредактировать и оформить реферат, курсовую (дипломную) работу, подготовить устное выступление, оформить личные документы, резюме, деловые письма. Система практических заданий разработана в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Допущено Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ по русскому языку и культуре речи в качестве учебного пособия для студентов нефилологических специальностей высших учебных заведений.

Экземпляры:Всего: 193, из них: АХТ-65, КХ-2, У-89, ХТ-2, Ц-34, ЧЦ-1

Шифры:Ш7 - С 79

Аннотация:Учебное пособие содержит краткие объяснения риторических правил, приемов, понятий, практические задания для приобретения и отработки практических риторических навыков. Основные задания пособия снабжены ответами. Книга будет полезна при изучении курсов «Культура общения», «Русский язык как средство общения», «Русский язык и культура речи». Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть интересно также студентам колледжей, широкому кругу специалистов, желающих улучшить свои навыки общения и публичной речи.

Экземпляры:Всего: 14, из них: АХТ-6, Ц-7, ЧЦ-1

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация, Речевая коммуникация в профессиональной деятельности

Шифры:Ш141.2 - С 42

Аннотация:Наша повседневная речь, а также речь официальная зачастую убога, перенасыщена штампами, заимствованиями или искажениями исконно русских слов и выражений. Данный универсальный словарь-справочник поможет правильно выбирать и использовать языковые средства, строить текст в соответствии с задачами и целями общения. Для студентов высших учебных заведений. Может быть рекомендован самому широкому кругу читателей - школьникам, преподавателям школ и вузов и, конечно, деловым людям, бизнесменам, успех деятельности которых во многом зависит от умения точно выразить свои мысли.

Экземпляры:Всего: 12, из них: У-12

Шифры:Ш141.2 - П 19

Аннотация:"Слова, вынесенные в эпиграф данной книги, повторил и А.С.Пушкин через 200 лет после Р. Декарта. А до этого, аж за 2000 лет, Аристотель утверждал, что неопределенность термина удобна только тем, кому нечего сказать, но надо сделать вид, что они нечто изрекают. Цитирую по памяти, но за точность мысли ручаюсь. Как и за то, что в течение истекших двух тысяч лет аналогичных мыслей высказано множество. Их перечисление было бы, конечно, любопытным, но смысла в этом я не вижу, поскольку, по сути, они сводятся к одному: взывают к сознанию всех причастных к науке людей, к пониманию ими важности терминов и требуют разработать терминологический аппарат науки и блюсти его девственность".

Экземпляры:Всего: 5, из них: ФМАС-5

Шифры:Ш141.2 - Р 69

Аннотация:В словаре даются практические рекомендации по речевому поведению в многочисленных реально возникающих типичных и специфических ситуациях речевой коммуникации, Особое внимание обращается на преодоление различных трудностей в общении, на возможности их избежании.

Экземпляры:Всего: 1, из них: У-1

Шифры:Ш141.2 - В 24

Аннотация:Овладевая языком, изучая его, человек познает окружающий мир, учится сравнивать, оценивать, анализировать, осмысливать и в результате формируется как языковая личность. Такое понимание роли языка в процессе обучения составляет основу данного пособия. В нем нет теории, даются только задания. Понятие о языке, лексикологии, фразеологии, словообразовании, фонетике, графике вырабатывается, во-первых, в результате самостоятельного выполнения заданий, каждое из которых содержит богатый, разнообразный языковой материал; имеет творческий, поисковый, а нередко и исследовательский характер; во-вторых, в результате осмысления различных схем и таблиц, представляющих в обобщенном, наглядном виде те или иные особенности языка; в-третьих, в результате раздумий над фактами, связанными с языком, относящимися к языку, которые графически выделены в учебнике, привлекают внимание читателя.

Экземпляры:Всего: 5, из них: У-5

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация