Шифры:Ш141.2 - Ж 74

УДК:811.161.1(075.8)

ББК:Ш141.2-96

Аннотация:Реализован компетентностный подход, который играет существенную роль в обучении иностранным языкам. Посредством текста реализуется обучение видам речевой деятельности, а также грамматике, лексике, морфологии, словообразованию, стилистике и др. Включает тексты разной степени адаптации, взятые из современных информационных источников. Лексико-грамматические задания даются с целью повторения грамматики, ознакомления с новым грамматическим материалом и закрепления изученных грамматических конструкций. Каждый текст, помимо указанных заданий, сопровождается вопросами, направленными на проверку понимания прочитанного, формирование речевой компетенции. Иллюстративный материал визуализирует содержание представленных речевых ситуаций, диалогов. Цель учебного пособия – последовательное развитие и активизация навыков обучающегося: ознакомительного, поискового, просмотрового чтения, говорения, ведения дискуссии, творческого высказывания. Соответствует требованиям «Образовательной программы по русскому языку как иностранному» (М.: Министерство образования Российской Федерации, 2001. 138 с.). Предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на этапе предвузовской подготовки.

Экземпляры:Всего: 72, из них: ИБО-1, КХ-2, ФМАС-69

Дисциплина:Русский язык как иностранный

Шифры:Ш141.2 - П 78

УДК:81

ББК:Ш141.2-96

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Шифры:Ч48 - П 44

УДК:51(075)

ББК:Ч481.442я7

Аннотация:Учебное пособие разработано с учетом современных требований к вступительным испытаниям для иностранных граждан. Содержит изложение ряда сложных тем по отдельным разделам курса математики и русского языка с разъяснениями и представлением материала. В пособии приведен разбор вариантов экзаменационных заданий на вступительных экзаменах, проводимых в ВолгГТУ. Предназначено для иностранных граждан.

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Шифры:Ч48 - С 56

УДК:378.016-054.6

ББК:Ч481

Аннотация:Затронуты вопросы подготовки иностранных специалистов в российских вузах на этапах предвузовского и профессионального обучения, а также проблемы администрирования и организации учебно-воспитательного процесса и адаптационных мероприятий, проводимых для обучающихся, приехавших из-за рубежа. Структурированы тематически и включают доклады по актуальным направлениям международной деятельности вуза в сфере привлечения и обучения иностранных студентов, теории и методики преподавания русского языка как иностранного и профессионально ориентированной подготовки иностранных студентов на русском и иностранном языках. Отражают сферу профессиональных интересов преподавателей и сотрудников вузов, чья научная, учебная или организационная деятельность связана с проблемами организации международного сотрудничества, осуществления межкультурного взаимодействия, преподавания иностранных языков и русского языка как иностранного, обучения иностранных студентов. Ответственность за достоверность представленной в статьях информации несут авторы. Материалы для печати в секции 1 сборника отбирал декан ФМАС ТвГТУ, кандидат технических наук, доцент Ф.Н. Абу-Абед, секции 2 – зав. кафедрой русского языка предвузовской подготовки, кандидат педагогических наук, доцент В.С. Нефедьева, секции 3 – кандидат педагогических наук, доцент Т.А. Иванова.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ш141.2 - П 12

УДК:811.161.1(075.8)

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Предназначено для российских студентов технических специальностей дневной формы обучения, изучающих курс «Речевая и деловая коммуникация». Направлено на освоение общих принципов работы с научными текстами актуальных учебно-научных и академических жанров. Ориентировано на решение важнейшей современной образова-тельной задачи – овладение навыками продуцирования текстов в научном стиле речи, востребованных в процессе обучения в вузе и дальнейшей исследовательской деятельности, а также приемами структурно-смыслового и стилистического анализа для подготовки собственных произведений в научном стиле.

Номер методич. пособия:№ 5013

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация

Шифры:Ш141.2 - П 12

УДК:811.161.1(075.8)

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Предназначено для российских студентов технических специальностей дневной формы обучения, изучающих курс «Речевая и деловая коммуникация». Направлено на освоение общих принципов работы с научными текстами актуальных учебно-научных и академических жанров. Ориентировано на решение важнейшей современной образова-тельной задачи – овладение навыками продуцирования текстов в научном стиле речи, востребованных в процессе обучения в вузе и дальнейшей исследовательской деятельности, а также приемами структурно-смыслового и стилистического анализа для подготовки собственных произведений в научном стиле.

Номер методич. пособия:№ 5013

Экземпляры:Всего: 42, из них: АХТ-12, ИБО-1, КХ-2, У-14, Ц-12, ЧЦ-1

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация

Шифры:Ш141.2 - К 65

УДК:811.161.1

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Содержит лексико-грамматические задания, направленные на отработку и закрепление изучаемых моделей, а также задания для проверки навыков и умений говорения в форме монолога с опорой на схемы или таблицы. Контрольно-измерительные материалы предназначены для обучения и контроля лингвистической и коммуникативной компетенций, составлены к основным темам научного стиля речи и являются составляющей частью учебно-методического комплекса дисциплины «Русский язык как иностранный». Предназначено для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ инженерно-технической и технологической направленностей обучения.

Экземпляры:Всего: 1, из них: У-1

УДК:811.161.1(075.8)

ББК:Ш141.2-7

Аннотация:Учебник предлагает широкий подход к понятию «деловое общение»: это речевое обеспечение не только бизнеса, но и любой профессиональной деятельности, внеслужебных занятий, социальных контактов и т.д. Издание содержит необходимый объем информации, который позволит учащемуся разобраться в основных понятиях речевой коммуникации: язык и его функции, культура речи и речевая культура, стили и жанры общения, виды и правила деловой переписки, «секреты» делового красноречия, речевое поведение предпринимателя и жаргон чиновника. Читатель узнает, каким нормам подчиняется деловой язык, как правильно и эффективно общаться в деловой сфере, чем отличаются заявление от коммюнике, автобиография от резюме, что значит этикет делового письма, как подготовиться к публичному выступлению и многое другое.

Дисциплина:Основы делового общения, Речевая и деловая коммуникация

Шифры:Ш141.2 - У 92

УДК:8

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня. Цель пособия – развитие лексико-грамматических навыков и коммуникативных умений иностранных обучающихся в различных видах речевой деятельности с использованием глаголов движения и предлогов, выражающих пространственные отношения. Содержит оригинальный иллюстративный материал, визуализирующий содержание речевых ситуаций, диалогов и текстов.

Экземпляры:Всего: 95, из них: КХ-1, ФМАС-94

Шифры:Ш141.2 - У 92

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня. Цель пособия – развитие лексико-грамматических навыков и коммуникативных умений иностранных обучающихся в различных видах речевой деятельности с использованием глаголов движения и предлогов, выражающих пространственные отношения. Содержит оригинальный иллюстративный материал, визуализирующий содержание речевых ситуаций, диалогов и текстов.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ш141.2 - У 92

УДК:8

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:«Давайте учить русский! Базовый уровень» и «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» являются взаимодополняющими учебными пособиями начального уровня и рассчитаны на 280–300 часов учебного времени. Их содержание соответствует требованиям существующих нормативных документов: «Образовательная программа по русскому языку как иностранному» (М., 2001), «Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному» (М., 2010). Пособие «Учить русский! – Хорошо! Базовый уровень» включает в себя три урока, организованных в соответствии с падежной системой русского языка, является логическим продолжением книги «Давайте учить русский! Базовый уровень», поэтому для обоих пособий принята единая нумерация уроков, то есть первая книга содержит уроки 1–4, вторая – уроки 5–7. В каждом уроке размещён комплекс упражнений, направленных на развитие всех видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования. Привлекаемый авторами актуальный аутентичный языковой материал и комплексный подход к его представлению обеспечивают формирование различных навыков, умений и знаний, необходимых и достаточных для овладения языком на базовом уровне. Предназначено для иностранцев, владеющих русским языком в объёме элементарного уровня и продолжающих изучать его на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня.

Экземпляры:Всего: 175, из них: КХ-2, ФМАС-173

Шифры:Ш141.2 - У 92

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:«Давайте учить русский! Базовый уровень» и «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» являются взаимодополняющими учебными пособиями начального уровня и рассчитаны на 280–300 часов учебного времени. Их содержание соответствует требованиям существующих нормативных документов: «Образовательная программа по русскому языку как иностранному» (М., 2001), «Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному» (М., 2010). Пособие «Учить русский! – Хорошо! Базовый уровень» включает в себя три урока, организованных в соответствии с падежной системой русского языка, является логическим продолжением книги «Давайте учить русский! Базовый уровень», поэтому для обоих пособий принята единая нумерация уроков, то есть первая книга содержит уроки 1–4, вторая – уроки 5–7. В каждом уроке размещён комплекс упражнений, направленных на развитие всех видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования. Привлекаемый авторами актуальный аутентичный языковой материал и комплексный подход к его представлению обеспечивают формирование различных навыков, умений и знаний, необходимых и достаточных для овладения языком на базовом уровне. Предназначено для иностранцев, владеющих русским языком в объёме элементарного уровня и продолжающих изучать его на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ш141.2 - Д 13

УДК:8

ББК:Ш141.2-923

Аннотация: «Давайте учить русский! Базовый уровень» и «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» являются взаимодополняющими учебными пособиями и рассчитаны на 280–300 часов учебного времени. Их содержание соответствует требованиям существующих нормативных документов: «Образовательная программа по русскому языку как иностранному» (М., 2001), «Лингво-дидактическая программа по русскому языку как иностранному» (М., 2010). Пособие «Давайте учить русский! Базовый уровень» включает в себя четыре урока, организованных в соответствии с падежной системой русского языка. «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» представляет собой логическое продолжение книги «Давайте учить русский! Базовый уровень», поэтому для обоих пособий принята единая нумерация уроков. Первая книга содержит уроки 1–4, вторая – уроки 5–7. В каждом уроке размещен комплекс упражнений, направленных на развитие всех видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования. Привлекаемый авторами актуальный аутентичный языковой материал и комплексный подход к его представлению обеспечивают формирование различных навыков, умений и знаний, необходимых и достаточных для овладения языком на базовом уровне. Предназначено для иностранцев, владеющих русским языком в объёме элементарного уровня и продолжающих изучать его на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня.

Экземпляры:Всего: 175, из них: КХ-2, ФМАС-173

Шифры:Ш141.2 - Д 13

УДК:8

ББК:Ш141.2-923

Аннотация: «Давайте учить русский! Базовый уровень» и «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» являются взаимодополняющими учебными пособиями и рассчитаны на 280–300 часов учебного времени. Их содержание соответствует требованиям существующих нормативных документов: «Образовательная программа по русскому языку как иностранному» (М., 2001), «Лингво-дидактическая программа по русскому языку как иностранному» (М., 2010). Пособие «Давайте учить русский! Базовый уровень» включает в себя четыре урока, организованных в соответствии с падежной системой русского языка. «Учить русский? – Хорошо! Базовый уровень» представляет собой логическое продолжение книги «Давайте учить русский! Базовый уровень», поэтому для обоих пособий принята единая нумерация уроков. Первая книга содержит уроки 1–4, вторая – уроки 5–7. В каждом уроке размещен комплекс упражнений, направленных на развитие всех видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования. Привлекаемый авторами актуальный аутентичный языковой материал и комплексный подход к его представлению обеспечивают формирование различных навыков, умений и знаний, необходимых и достаточных для овладения языком на базовом уровне. Предназначено для иностранцев, владеющих русским языком в объёме элементарного уровня и продолжающих изучать его на этапе предвузовской подготовки в объёме базового уровня.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ш141.2 - Т 66

УДК:8

ББК:Ш141.2-923

Аннотация:Являются приложением к типовому учебнику (Паршутина, Т.М. Учебное пособие по научному стилю речи для иностранных студентов подготовительного отделения / Т.М. Пашутина. Тверь: Тверской государственный технический университет, 2010); включают тренировочные тесты по активизации языкового, грамматического и понятийного материала, необходимого при изучении НСР студентов медико-биологического профиля. Текстовый материал предлагаемых для работы тестов соотнесён с программным материалом по биологии, физике и химии. Предназначены для работы на практических занятиях иностранных учащихся предвузовского обучения, а также для организации самостоятельной подготовки при изучении рассматриваемых в пособии тем научного стиля речи.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ФМАС-1

УДК:811.161.1:808.5(075.8)

ББК:Ш141.2-7я7

Аннотация:Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования, способствует формированию современной языковой личности, направлен на повышение уровня речевой, лингвистической и коммуникативной компетенции студентов. Структурно-графические средства обучения – алгоритмы, схемы и таблицы – помогают самостоятельному усвоению материала. В книге представлена система контрольных вопросов и заданий, диагностирующие и итоговые тесты, тренировочные упражнения. В приложениях дается обширный справочный материал для совершенствования навыков деловой и научной речи. Для студентов высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации. Учебник может быть полезен при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация

Шифры:С5 - П 78

УДК:316.42:338.24

ББК:С524

Аннотация:В седьмой ежегодный сборник вошли статьи преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов факультета управления и социальных коммуникаций ТвГТУ. Материалы сборника распределены по разделам: «Проблемы развития социально-гуманитарной среды в современной России», «Проблемы управления и экономики в современном обществе», «Проблемы качества транспортного обслуживания», «Педагогика и филология».

Экземпляры:Всего: 8, из них: КХ-5, Обм Ф-3

Шифры:С5 - П 78

УДК:316.42:338.24

ББК:С524

Аннотация:Вошли материалы Всероссийской (заочной) научно-практической конференции, подготовленные преподавателями, аспирантами, магистрантами, студентами факультета управления и социальных коммуникаций ТвГТУ. Данные распределены по разделам "Проблемы управления и экономики в современном обществе", "Проблемы развития социально-гуманитарной среды в современной России", "Проблемы качества транспортного обслуживания", "Педагогика и филология".

Экземпляры:Всего: 8, из них: КХ-5, Обм Ф-3

Шифры:С5 - П 78

УДК:316.42:338.24

ББК:С524

Аннотация:Вошли материалы Всероссийской (заочной) научно-практической конференции, подготовленные преподавателями, аспирантами, магистрантами, студентами факультета управления и социальных коммуникаций ТвГТУ. Данные распределены по разделам "Проблемы управления и экономики в современном обществе", "Проблемы развития социально-гуманитарной среды в современной России", "Проблемы качества транспортного обслуживания", "Педагогика и филология".

Экземпляры:Всего: 8, из них: КХ-5, Обм Ф-3

УДК:811.161.1

ББК:Ш141.2-7

Аннотация:Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой блока «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Цель пособия — познакомить студентов со стилистическими ресурсами русского языка, научить писать и оформлять работы учебно-научных жанров и различного рода документацию; помочь в усвоении нормативных, коммуникативных и этических аспектов устной и письменной речи, овладении основами риторики и культуры речи. Для студентов высших учебных заведений нефилологических специальностей. Пособие может быть использовано в учебных процессах в гимназиях, лицеях, школах, а также для самостоятельных занятий.

Дисциплина:Речевая и деловая коммуникация