Шифры:С5 - К 48

УДК:316.6(075.8)

ББК:С53я7

Аннотация:Проблема личности, ее формирование и развитие одна из актуальных тем социологической науки. Что такое личность? Какая тайна в ней скрыта? Действительно ли она занимает особое место в исследовании социальной жизни? В предлагаемом учебнике даются определения понятиям «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность», рассмотрен процесс социализации личности, социальные роли, различные теории личности и парадоксы отношений личности с окружающей действительностью. Затронуты тема управления человеком и манипулирования его поведением, проблемы личности в процессе культурного перехода, политическая социализация, проблемы терроризма. Личность рассматривается в связи с такими явлениями, как язык, образование, религия, даны понятия менталитета, ментальности и ценностных ориентаций личности. Книга представляет интерес не только для студентов и преподавателей, но также и для всех, кто интересуется проблемами социологии и хочет лучше ориентироваться в непростой современной жизни.

Дисциплина:Мотивация и стимулирование трудовой деятельности, Социология личности

Шифры:Ю9 - В 18

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Данная программа разработана для осуществления профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства детей через активизацию потенциала семьи и социального окружения ребенка в трудной жизненной ситуации. Новизна программы заключается в целостном взгляде на семью как социальную систему и пошаговой отработке проблем каждого элемента этой системы. Программа представляет собой комплексный подход к решению проблем семьи с опорой на ресурсы детей, родителей и родственников. Для психологов, социальных работников, волонтеров.

Дисциплина:Психологическая коррекция и реабилитация, Психологическая технология адаптации, коррекция и реабилитация

Шифры:С5 - П 72

ББК:С524.45

Аннотация:Посвящена анализу и интерпретации данных мониторингов обучающейся молодежи, выполненных на базе Центра психологической поддержки студентов и сотрудников Тверского государственного технического университета. Является частью исследовательского проекта, на материале которого обсуждаются значимые в образовательных практиках вопросы личностного и социального бытия человека. Представляет собой часть образовательного проекта, инициирующего профессиональную подготовку психологов, медиков, специалистов в области социальных и гуманитарных наук.

Экземпляры:Всего: 69, из них: КХ-3, Обм Ф-3, ХТ-1, Ц-60, ЧЦ-2

Дисциплина:Самоменеджмент

Шифры:Ю6 - М 27

ББК:Ю61я7

Аннотация:Книга, автором которой является ведущий отечественный специалист в области философской антропологии, знакомит читателя с основными представлениями о человеке в религии, науке, философии и указывает перспективные направления изучения человека в современной культуре. В ней дан анализ основных феноменов человеческого бытия: заботы о себе, духа и плоти, души и сердца, свободы и права, желания и власти, сознательного и бессознательного. Не оставят читателей равнодушными такие проблемы, как метафизика любви, антропология интимного, культура стыда и чести и другие. В книге предложена антропологическая экспертиза современного общества. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных специальностей, а также для читателей, интересующихся современными проблемами гуманитарного знания.

Экземпляры:Всего: 6, из них: КХ-1, Ц-4, ЧЦ-1

Дисциплина:Вступительное испытание по специальной дисциплине

Шифры:Ю9 - А 18

УДК:159.9

ББК:Ю953я7

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, ЧЦ-1

Дисциплина:Формирование команд и командообразование

Шифры:Ю9 - П 86

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Учебное пособие представляет собой систематический курс психодиагностики, написанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В книге рассмотрены методологические основания психодиагностики, раскрыты се методы и история развития; показана специфика проективных методик. В предлагаемой работе описываются возможности психодиагностики личности, представлены требования психометрики к организации и проведению диагностического исследования, подробно анализируются профессиональные, личностные требования к психодиагносту и морально-этические принципы его работы. Учебное пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области психолого-педагогического образования и психологии, а также может быть использовано при подготовке студентов высших учебных заведений по всем профилям педагогического образования.

Экземпляры:Всего: 3, из них: Ц-2, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - Б 91

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:Второе издание учебника (первое вышло в 2002 г.) переработано и дополнено. В книге детально рассмотрены история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Особое внимание уделено теоретическим и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

Экземпляры:Всего: 2, из них: Ц-1, ЧЦ-1

Шифры:С5 - К 48

УДК:316

ББК:С53я7

Аннотация:Проблема личности, ее формирование и развитие одна из актуальных тем социологической науки. Что такое личность? Какая тайна в ней скрыта? Действительно ли она занимает особое место в исследовании социальной жизни? В предлагаемом учебнике даются определения понятиям «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность», рассмотрен процесс социализации личности, социальные роли, различные теории личности и парадоксы отношений личности с окружающей действительностью. Затронуты тема управления человеком и манипулирования его поведением, проблемы личности в процессе культурного перехода, политическая социализация, проблемы терроризма. Личность рассматривается в связи с такими явлениями, как язык, образование, религия, даны понятия менталитета, ментальности и ценностных ориентаций личности. Книга представляет интерес не только для студентов и преподавателей, но также и для всех, кто интересуется проблемами социологии и хочет лучше ориентироваться в непростой современной жизни.

Экземпляры:Всего: 2, из них: ЧЦ-2

Шифры:Ю9 - А 18

УДК:159.9

ББК:Ю953я7

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - О-42

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:В центре внимания данного учебного пособия такая важная и недостаточно исследованная в психологии проблема жертвы. Детально анализируется понятийный аппарат, некоторые понятия вводятся впервые. Предлагается авторский подход к классификации видов жертвы с точки зрения социальной психологии. Рассматриваются характерные особенности человека с установкой жертвы, обсуждаются разнообразные социальные и игровые роли жертвы. Каждая тема сопровождается психологическими практикумами, включающими тесты, игры, работу в группах по отдельным проблемам. Учебное пособие рекомендовано студентам высших учебных заведений при освоении курсов «Кризисная психология», «Психология жертвы», «Психологические основы безопасности» и предназначено для практикующих психологов, педагогов, студентов психологических специальностей, для всех, кто интересуется психологией.

Дисциплина:Социально-психологический тренинг, Тренинги в организации: методы и технологии

Шифры:Т - Ч-57

УДК:93/94

ББК:Т5я7

Аннотация:Настоящее учебное пособие предназначено для обучения студентов высших учебных заведений дисциплине «Этнология и социальная антропология». Оно основывается на соответствующей учебной программе кафедры этнологии исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. В учебном пособии освещаются основные методологические и теоретические проблемы этнолого-антропологической науки, приводится систематизированное описание основных элементов культуры народов мира. Для студентов учреждений высшего образования.

Экземпляры:Всего: 3, из них: Ц-2, ЧЦ-1

Дисциплина:Этносоциология

Шифры:Ю6 - Г 34

ББК:Ю61я7

Аннотация:Управление современными организациями основано на анализе потребностей, целей и ценностей человека. Теоретические и методические основы такого анализа составляют основное содержание этой книги. Изложение учебного материала направлено на формирование компетенций, предусмотренных Государственным стандартом высшего образования для направлений подготовки "Туризм", "Сервис", "Управление персоналом". Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

Экземпляры:Всего: 20, из них: КХ-1, Ц-18, ЧЦ-1

Дисциплина:Управление человеческими ресурсами, Человек и его потребности

Шифры:Ю9 - В 19

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:«Психодиагностика» — одна из базовых дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств психологической диагностики, использования инструментария профессиональной психологической диагностики, подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности «Психология» и «Социально-культурный сервис и туризм».

Дисциплина:Конструирование психодиагностического инструментария в организационной психологии, Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур, Психологическая диагностика, экспертиза и коррекция, Психологическая служба в организации

Шифры:Ю9 - Н 84

УДК:159.9

ББК:Ю937.2я7

Аннотация:В настоящем издании изложены основные теоретические положения общей психодиагностики, психометрические основы познания психологической реальности, основные этапы истории становления и развития психодиагностики. Дается определение ее специфически психологического объекта и предмета, дана характеристика методов исследования личности, межличностных отношений в группе, профессиональные и экспериментальные психодиагностические разработки, в том числе авторские оригинальные методики. Учебник предназначен для студентов и практических психологов в рамках освоения технологии психологической диагностики личности и группы.

Экземпляры:Всего: 4, из них: КХ-1, Ц-2, ЧЦ-1

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика

Шифры:Ю6 - Л 84

ББК:Ю61я7

Аннотация:В учебнике рассмотрены основные аспекты системы наук о человеке — человекознания и теории потребностей человека. Освещены вопросы о природе и сущности человека, представлений о человека в философии и о человеке как социально-природном существе. Раскрыты структура и классификация потребностей человека, их динамика, способы и средства удовлетворения. Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки «Сервис» и «Туризм» (квалификация «бакалавр»). Для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Экземпляры:Всего: 22, из них: ХТ-1, Ц-20, ЧЦ-1

Дисциплина:Человек и его потребности

ББК:Ю937.2я7

Информация:За электронные документы, представленные в УМК, несет ответственность кафедра и разработчик УМК

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

ББК:Ю937.2я7

Информация:Просмотр и копирование документа производится только с разрешения преподавателя.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика, Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур

ББК:Ю937.2я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Психодиагностика