УДК:36

ББК:Ч31я7

Аннотация:Содержание учебника раскрывает сущность социально-педагогической деятельности социальных работников в рамках следующих разделов: теоретические основы социальной педагогики, педагогика социального развития личности, педагогика социальной среды, социально-педагогическое сопровождение жизнедеятельности людей в трудной жизненной ситуации, социально-педагогическая работа с зависимостями, социальный педагог (профессиональный портрет, практический инструментарий социального педагога, социально-педагогический компонент деятельности социального работника). Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки “Социальная работа” (профиль “Социальная работа в системе социальных служб”), слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, а также тех, кто интересуется социально-педагогическими проблемами социальной работы.

Дисциплина:Формирование команд и командообразование

УДК:316

ББК:С561.51я7

Аннотация:В учебнике на основе субкультурной парадигмы проанализирован широкий круг проблем семейной жизнедеятельности в соответствии с историческими эпохами эволюции семьи как социального института. Современные тенденции развития брачно-семейных отношений показаны на фоне морально-нравственных основ общества. Стабильность семьи и брака рассмотрена через гендерную, этнонациональную и внебрачную субкультуры. Дана характеристика семьям риска. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Социальная работа", а также руководителей и специалистов социальной сферы, исследователей проблем семьи, слушателей институтов повышения квалификации, студентов вузов и широкого круга читателей.

Дисциплина:Социология семьи

УДК:316

ББК:С991.3я7

Аннотация:Рассматриваются ключевые вопросы и проблемы современной социальной работы с молодежью, раскрываются основные направления социальной работы с этой категорией населения, анализируются нормативно-правовые основы современной молодежной политики и основные современные традиционные и инновационные технологии социальной работы с молодежью. Предназначено для студентов бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа» очной и заочной форм обучения. Может быть полезно студентам магистратуры, аспирантам и преподавателям, интересующимся различными аспектами социальной работы с молодежью.

УДК:159.9:37.015(075.8)

ББК:Ч31я7

Аннотация:Пособие составлено в соответствии с основными нормативными документами (ФГОС ВО, ООП по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» 44.03.02 – уровень бакалавриата, 44.04.02 – уровень магистратуры), регламентирующими подготовку бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование». Оно содержит общие положения по организации всех видов практик, раскрывает специфику и вместе с тем преемственность в плане формирования профессиональных компетенций, систему заданий и образцы обязательных отчетных документов. Для бакалавров и магистрантов, обучающихся по профилям «Социальная педагогика», «Психология и социальная педагогика».

Шифры:С5 - Б 70

ББК:С561.51я7

Аннотация:Предназначены для студентов направления Социология всех форм обучения Тверского государственного технического университета. Включают тематический план курса, задания для самостоятельной работы студентов, темы рефератов, контрольные вопросы, список рекомендованной литературы.

Номер методич. пособия:№ 4649

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Дисциплина:Социология семьи

Шифры:С5 - Б 70

УДК:316

ББК:С561.51я7

Аннотация:Предназначены для студентов направления Социология всех форм обучения Тверского государственного технического университета. Включают тематический план курса, задания для самостоятельной работы студентов, темы рефератов, контрольные вопросы, список рекомендованной литературы.

Номер методич. пособия:№ 4649

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - Н 63

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:Новое издание учебника посвящено дисциплине «Психология семьи», которая входит в учебный план подготовки бакалавров по направлениям 050400 «Психолого-педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование». Указанная дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин как вариативная часть. Учебник соответствует Государственному стандарту третьего поколения. Содержание книги выстраивается с ориентировкой на компетенции ОПК-6 и ПКПП-3. Отличительной особенностью учебника является то, что моменты, рассматриваемые сейчас как кризисные, интерпретируются в нем с точки зрения развития в определенном обществе. Большое внимание уделяется семьям, о которых мало информации, в том числе семьям неполным, с больным ребенком и т. д. Для преподавателей и студентов психологических, социологических и педагогических факультетов, изучающих психологию семьи.

Экземпляры:Всего: 2, из них: ЧЦ-2

Шифры:Ю9 - К 48

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:В учебнике раскрываются ключевые методологические и феноменологические проблемы психологии девиантного поведения. Подробно раскрыты теории и концепты, составляющие идеологию данной дисциплины. Прослежены история и место девиантологии в структуре научного знания, показаны ее практические результаты. Книга станет надежным фундаментом для студентов и аспирантов, выбравших для себя сложную, но необходимую сферу работы, связанную с помощью и реабилитацией как антиобщественных элементов, так и людей, пострадавших от их действий.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - П 86

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:В учебнике дан оригинальный авторский взгляд на современные проблемы семейной психологии и методы психологической помощи семье с учетом ее этнических, медицинских и социально-психологических особенностей. Представлена широкая палитра современных отечественных и зарубежных подходов и практических разработок в области психологии семейных отношений.

Экземпляры:Всего: 4, из них: Ц-3, ЧЦ-1

Шифры:Ч30/49 - З-14

УДК:371

ББК:Ч31я7

Аннотация:Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050400 – Психолого-педагогическое образование (квалификация «бакалавр»). В нем рассматриваются цели, ценности, закономерности, принципы, содержание и способы осуществления обучения и воспитания как процессов развития и становления личности, воплощения культурных традиций и образовательных инноваций. Сформулированы общие концепции обучения и воспитания и выражающие их подходы, теории, методики и технологии. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Экземпляры:Всего: 3, из них: КХ-1, ХТ-1, ЧЦ-1

Дисциплина:Научно-педагогическая практика, Технологии и методики преподавания в вузе

Шифры:С5 - Р 78

УДК:31

ББК:С561.51я7

Аннотация:Показаны структурные и функциональные изменения семьи на протяжении ее исторического развития. Проанализированы статусные характеристики современной российской молодой семьи. Сформулированы социальные технологии, направленные на укрепление института молодой семьи.

Номер методич. пособия:№ 4200

Экземпляры:Всего: 38, из них: КХ-2, У-2, ХТ-2, Ц-31, ЧЦ-1

Дисциплина:Социология семьи

Шифры:Ч30/49 - С 69

ББК:Ч31я7

Аннотация:В учебнике рассматриваются основные категории и функции социально-педагогической деятельности, принципы, методы и основные этапы социально-педагогического исследования. Охарактеризованы различные концепции и подходы к осущетвлению профессиональной деятельности в разных сферах и отрослях, дано описание характеристики социально-педагогических технологий и специфики профессионального взаимодействия социального педагога с различными категориями клиентов. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту РФ по специальности 031000 "Педагогика и психология" и 031300 "Социальная педагогика", а также Федеральному государственному образовательному стандарту ВПО третьего поколения по направлению подготовки 050407 "Педагогика и психология девиантного поведения".

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЧЦ-1

Шифры:Ю9 - Д 76

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:Книга посвящена психологии семьи: структуре отношений между ее членами; стилям воспитания; влиянию, которое они оказывают на развитие личности ребенка. Особое внимание уделено анализу структуры семьи и развитию семейных отношений в христианской цивилизации. Интересен анализ полотен европейских и русских художников, посвященных семье. Последняя глава содержит результаты исследований воздействия стиля воспитания, эмоциональной поддержки и контроля над проявлением интеллекта у детей. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся психологией семьи. Материалы книги могут быть использованы студентами и аспирантами гуманитарных вузов, специализирующихся в области помогающих профессий (психология, педагогика, социальная работа и т. п.).

Экземпляры:Всего: 2, из них: ХТ-1, ЧЦ-1

Дисциплина:Социальная психология управления

Шифры:Ю9 - Б 43

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:Пособие предназначено для повышения психологической компетентности социальных, психосоциальных работников, социальных педагогов в работе с детьми и семьями группы риска по предупреждению социального сиротства и отклоняющегося поведения несовершеннолетних. В пособии с позиции междисциплинарного системного подхода проанализирована природа отклоняющегося поведения, описаны адекватные причинам социопатогенеза социально-психолого-медико-педагогические меры превенции. Дана типология детско-подростковой дезадаптации и семей группы риска, социально-психологические и социально-педагогические методы их диагностики, поддержки и коррекции.

Экземпляры:Всего: 1, из них: ХТ-1

Дисциплина:Социальная психология управления

Шифры:Э 36

ББК:Ч31я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

ББК:Ч31я7

Информация:За электронные документы, представленные в УМК, несет ответственность кафедра и разработчик УМК

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:П 69

ББК:Ч31я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:К 93

ББК:Ч31я7

Экземпляры:Всего: 1, из них: ЭБ-1

Шифры:Ю9 - З-69

УДК:159.9

ББК:Ю956я7

Аннотация:В учебном пособии систематизированы современные научные данные по проблеме девиантного поведения личности и группы. Предложен единый теоретико-методологический аппарат, проведено комплексное описание основных форм девиаций, разработаны психологические основы коррекционно-профилактической работы. Наряду с общепринятыми подходами описаны оригинальные методы диагностики и коррекции девиантного поведения. Особое внимание уделено девиациям в правоохранительной среде. Материалы, представленные в настоящем издании, могут быть использованы для учебной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов (бакалавров, магистров, специалистов), обучающихся по направлениям "Психология", "Социальная работа", "Педагогика". Учебное пособие соответствует Государственному образовательному стандарту третьего поколения и предназначено для приобретения учащимися ряда общекультурных и профессиональных компетенций.

Экземпляры:Всего: 1, из них: КХ-1

Шифры:Ч30/49 - С 69

ББК:Ч31я7

Аннотация:В учебном пособии раскрываются основные теоретико-методологические характеристики социальной педагогики как научной отрасли, существенно дополняющие содержание социализации, социально-педагогической поддержки личности, рассматриваются аспекты социально-правовой защиты детства, инновационные процессы в социальной педагогике, особенности работы с разными категориями детей в разных типах образовательных учреждений и семье. Представлены методики, технологии работы с детьми в образовательных учреждениях, показаны особенности организации их деятельности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Социальная педагогика", социальных педагогов, работающих в образовательных учреждениях. Может быть полезно практическим работникам системы социальной защиты.

Экземпляры:Всего: 2, из них: КХ-1, ХТ-1