Аннотация:поднимаются вопросы повышения качества обучения, связанные с контролем знаний студентов высших учебных заведений. Обсуждаются три уровня контроля знаний: текущая проверка в ходе практических занятий; экзамен по результатам изучения дисциплины; тестирование остаточных знаний студентов. Выделяются специфические особенности проведения контроля знаний различных форм обучения: дневной и заочной; аудиторной и дистанционной. Авторы приходят к выводу о том, что контроль знаний не должен быть только испытанием для студента, нередко сопровождающимся стрессовым состоянием. Проверка знаний студента должна носить обучающий и воспитательный характер, стимулировать желание молодого человека развивать критическое мышление.

Аннотация:феномен цифровизации рассматривается в связи с его влиянием на когнитивное развитие и процесс социализации детей и подростков. Обсуждаются неблагоприятные последствия воздействия цифровой среды на сознание и коммуникативные навыки подрастающего поколения. Интернет-угрозы социальному и психическому здоровью детей трактуются как обратная сторона права на свободный доступ к информации. Особое внимание уделяется обсуждению проблемы онлайн-рисков, с которыми сталкиваются дети в интернете, с опорой на результаты социологических исследований. Обосновывается важность для личности ребенка значимого «другого» в противостоянии негативному воздействию цифровизации на его сознание. Делается вывод о необходимости совместных усилий всех социальных институтов для создания безопасной информационной среды.

Аннотация:в предыдущих публикациях автором предпринята попытка реконструировать историю древнего обычая «умыкания». Развитие социального и имущественного неравенства превратило ритуал, являвшийся частью свадебного обряда, в обычай, составивший альтернативу классическому сватовству. «Умыкание» могла осуществить одна из сторон, заинтересованная в заключении брачного альянса, в случае, когда предсвадебные переговоры заходили в тупик, а желанное бракосочетание в рамках традиционных договорных взаимоотношений превращалось в недосягаемую мечту. К «умыканию» нередко прибегали молодые люди, желающие вступить в брак вопреки родительской воле. В виде обычая, альтернативного сватовству, «умыкание» неизменно сопровождало развитие брачно-семейных отношений стратифицированного общества. Вполне естественно предположить, что за столетия своего существования под воздействием различных факторов данный обычай мог претерпеть значительные изменения. В представленной статье речь пойдет о влиянии, которое оказало распространение христианства среди европейских народов на трансформацию обычая «умыкания», а также о том, как отразился этот процесс на развитии указанных отношений.

Аннотация:в статье рассматривается лингвистическая нарративистская философия Ф. Анкерсмита, сосредоточенная на исследовании проблемы исторического нарратива, соотношения языка и мира. Указывается, что основополагающим элементом в повествовании, неким образом или картиной прошлого, совокупностью высказываний, наделенной свойствами сообщаемого в высказываниях, является нарративная субстанция.

Аннотация:статья посвящена исследованию предпосылок введения, социальных последствий, проблем и перспектив дальнейшего развития Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в РФ. Социальные последствия ЕГЭ в РФ анализируются на основе данных экспертного опроса.

Аннотация:малые исторические города рассматриваются как структурный элемент смыслового поля национальной культуры, способ воплощения жизни человека в конкретных пространственно-временных условиях. Семантическая аура (событие выражения) поселения оценивается с помощью совокупности групп прогностических факторов (предикторов) его развития. Интегральные оценки сложившейся городской среды основываются на анализе эмоционально заряженных образов природной, архитектурной среды, а также эргономических, экологических и жизненных ситуаций. Показано, что эмпирические результаты субъективно-семантического прочтения городской среды различными субъектами восприятия ожидаемо отличаются (по некоторым группам предикторов). Констатируется необходимость выявления и реализации структурно-преобразовательного потенциала малого поселения с учетом предикторов, включающих опосредованную оценку эстетики, поэтики и когнитивных данных самого широкого круга (архитектурно-градостроительных, климатических, топографических, культурологических и пр.).

Аннотация:в статье рассмотрены психологические детерминанты принятия управленческих решений современными руководителям (эти детерминанты оказывают существенное влияние на эффективность управленческой деятельности). Проанализированы психологическая структура и иерархичность процесса выработки управленческого решения руководителем на разных уровнях: операционального обеспечения деятельности; психофизиологических механизмов; специализации деятельности; активности руководителя как субъекта профессиональной деятельности. Раскрыто понятие управленческого потенциала руководителя с учетом психологических особенностей принятия им решений в профессиональной деятельности.

Аннотация:в статье рассматриваются проблемы повышения качества сервисов по доставке интернет-заказов. Описаны функции и особенности сервисов. Разработаны рекомендации, позволяющие повысить уровень удовлетворенности клиентов качеством доставки заказов.

Аннотация:в статье исследуются особенности проявления педагогической эмпатии в образовательном учреждении. Вместе с диагностикой способности к эмпатии у учителей был проведен анализ успеваемости учащихся. Данные эмпирического исследования подтверждают наличие прямой связи между эмпатийными способностями педагогов и показателями успеваемости, которые обучаемые продемонстрировали за полугодовой период. Высказано предположение, что уровень эмпатии педагога может повлиять на показатели академической успеваемости. Ключевые слова: педагогическая эмпатия.

Аннотация:целью работы было изучение личностного профиля у пожарных-спасателей (в зависимости от стажа профессиональной деятельности). В исследовании участвовали 235 пожарных-спасателей мужского пола в возрасте от 25 до 45 лет, которые были распределены по трем группам (в зависимости от стажа): 1–6, 7–15 и 16–22 года службы. С помощью пятифакторного личностного опросника («Большая пятерка») NEO-PI-RР изучали преобразования личностной структуры пожарных-спасателей на этапах профессиональной адаптации, устойчивого профессионализма и возможных редукций. Обнаружено, что с увеличением срока службы возрастает соответствие личностной структуры профилю профессионально важных качеств с постепенным появлением деструктивных явлений.

Аннотация:в статье исследуются финансовые инструменты, имеющие наибольшее применение в России, – кредит и лизинг. Проведен анализ и дана краткая характеристика их преимуществ и недостатков. Обоснована проблема разработки единой информационно-поисковой справочной системы и пользовательского интерфейса для потребителей лизинговых услуг. Сформулированы рекомендации по совершенствованию механизма управления лизинговыми операциями.

Аннотация:статья посвящена анализу опыта создания современного учебника русского языка как иностранного с учетом личностно-деятельностного подхода к обучению. Рассматриваются проблемы и трудности обучения иностранцев русскому языку на предвузовском этапе. Актуализируется психологический аспект проблемы обучения, а именно необходимость и возможность учета личностных качеств и характеристик как преподавателя, так и обучающегося при отборе и системной организации содержания обучения русскому языку как иностранному на базовом уровне.

Аннотация:концепт «социальный капитал» крайне популярен в сфере исследований в области социальных наук. Однако отсутствует четкое определение и в связи с этим теоретическая база для этого термина. В статье делается попытка поставить концепцию социального капитала на теоретически обоснованный и эмпирически плодотворный фундамент. Дается обзор концептуальных оснований концепта «социальный капитал», находящихся в обращении.

Аннотация:в статье рассмотрены основные представления о «законодательном государстве», изложенные в работах немецкого политического теоретика Карла Шмитта. Анализ «законодательного государства» производится через категории закона, законодателя и легальности. Описывая конструкцию «законодательного государства», базирующуюся на применении установленной нормы, автор определяет основные требования к нормам, а также специфику их формирования и реализации.