| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | c | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/389458589 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20230517152416.6 | ||
| 090 | x | Авторский знак | П 78 | |
| 091 | a | Индекс ББК (DOS) | Ю945я7 | |
| 097 | b | Оператор | *Фа* | |
| 245 | a | Заглавие | Программа дисциплины специализации "Психология творчества" для студентов специальности 020400 Психология | |
| b | Продолж. заглавия | в составе учебно-методического комплекса | ||
| c | Ответственность | Тверской гос. техн. ун-т, Каф. ПиФ | ||
| c | Ответственность | разраб. С.А. Глазунова | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | 1-я ред. | |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | ТвГТУ | ||
| c | Дата издания | 2006 | ||
| 440 | a | Серия | УМК-РП | |
| 516 | a | Прим. о типе комп. файла/ данных | Текст : электронный | |
| 520 | a | Аннотация | Психология творчества - область научного знания, обобщающая теоретические и экспериментальные исследования процесса творчества, изучающая общие психологические закономерности творческой деятельности, а также особенности творческой личности, природу творческих способностей и пути их формирования. Цель курса - формирование знаний в сфере теоретических основ психологии творчества и практических способов диагностики и развития креативности. | |
| 535 | a | Хранилище | Сервер | |
| 653 | a | Ключевые слова | Психология | |
| a | Ключевые слова | Психология творчества | ||
| 655 | a | Жанр/ форма (устаревшее) | М | |
| 773 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/382213412 | |
| 900 | a | Имя макрообъекта | 001-000093373-000000000-0000-0000-01 | |
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 905 | a | Дата создания записи | 04.05.12 | |
| 922 | c | Кафедра | Психология, история и философия | |
| 951 | i | EL-ТГТУ? | Да | |
| 952 | d | Цикл дисциплин | 1 | |
| g | 1 | |||
| a | Тип литературы для КСУ ВШ | П | ||
| 990 | h | N записи в КСУ для Б/У (DOS) | 25/2012 | |
| j | Количество экземпляров (DOS) | 1 |