Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер 1e312e02d182485e89d6aa25e918558b
005 Дата корректировки 20260828134004.8
020 a ISBN 978-5-7995-1465-5
041 0_ a Код языка текста rus
080 a Индекс УДК 378.016
097 b Оператор *Плё*
100 1_ a Автор Джиоева А.Р.
245 10 a Заглавие Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов-первокурсников к вузовскому обучению как средство повышения качества образовательного процесса высшей школы
b Продолж. заглавия статья
p Название части/ раздела - Текст : электронный
260 a Место издания Тверь
b Издательство ТвГТУ
520 0_ a Аннотация Рассмотрен феномен адаптации студентов-первокурсников к вузовскому обучению, а также процесс его психологопедагогического сопровождения как средство повышения качества образовательной деятельности высшей школы. Перечислены факторы, негативно влияющие на адаптационный процесс. Охарактеризованы типичные трудности, с которыми сталкиваются студенты первых курсов. Приведен алгоритм организации психолого-педагогического сопровождения данного контингента обучающихся. Сделан вывод о том, что именно продуктивностью реализации адаптационного периода обучающихся во многом определяется их личностное совершенствование и профессиональное становление.
653 0_ a Ключевые слова Адаптация
a Ключевые слова Психолого-педагогическое сопровождение
a Ключевые слова Студенты-первокурсники
a Ключевые слова Учебная деятельность
a Ключевые слова Образовательный процесс
a Ключевые слова Личностное совершенствование
a Ключевые слова Профессиональное становление
700 12 a Другие авторы Джиоева О.Ф.
773 18 w Контрольный № источника 1f5ee901fe054868adc561df67c5720c
t Название источника Актуальные проблемы качества образования в высшей школе
d Место и дата издания Тверь : ТвГТУ, 2026
g Прочая информация С. 57-61
901 t Тип документа a
950 a Редактор записи вш
951 i EL-ТГТУ? Да