| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 1cd915524dbd4fb3bffcc2fd9829c252 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20260828113212.3 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7995-1465-5 | |
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 37.016:004 | |
| 097 | b | Оператор | *Плё* | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Голуб А.А. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | От заучивания к пониманию: проблемное обучение как средство преодоления формализма знаний в школьном курсе информатики |
| b | Продолж. заглавия | статья | ||
| p | Название части/ раздела | - Текст : электронный | ||
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | ТвГТУ | ||
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье рассмотрена проблема формализма знаний в школьном курсе информатики – явления, при котором учащиеся механически воспроизводят учебный материал, не осознавая его смысла и не имея способности применять его в новых условиях. Обосновано, что проблемное обучение выступает действенным методическим средством преодоления этой проблемы, поскольку стимулирует самостоятельное познание и формирует осмысленное усвоение. На основе анализа педагогической литературы и требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования приведены примеры проблемных заданий для 7–9-х классов, демонстрирующие переход от репродуктивного заучивания к осмысленному пониманию. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Проблемное обучение |
| a | Ключевые слова | Формализм знаний | ||
| a | Ключевые слова | Осмысленное усвоение | ||
| a | Ключевые слова | Информатика | ||
| a | Ключевые слова | Проблемные задания | ||
| a | Ключевые слова | Цифровая грамотность | ||
| a | Ключевые слова | Универсальные учебные действия | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 1f5ee901fe054868adc561df67c5720c |
| t | Название источника | Актуальные проблемы качества образования в высшей школе | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : ТвГТУ, 2026 | ||
| g | Прочая информация | С. 34-41 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 950 | a | Редактор записи | гм | |
| 951 | i | EL-ТГТУ? | Да |