| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | a8189e3a20c94669ba8b4d5945346c84 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20240415111505.5 | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 51:37.034 | |
| 097 | b | Оператор | *Жур* | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Синитенкова А.А. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Роль математики как естественно-научной дисциплины в формировании духовно-нравственной культуры личности |
| p | Название части/ раздела | - Текст : электронный | ||
| b | Продолж. заглавия | статья | ||
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | ТвГТУ | ||
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Поднят вопрос о необходимости духовно-нравственного развития обучающихся в общеобразовательных учебных учреждениях. Указано, что математика, выступающая элементом основного образования, способствует повышению интеллектуального развития школьников и оказывает влияние на формирование базисных составляющих духовно-нравственной культуры подрастающего поколения. Учитель математики в качестве транслятора духовно-нравственной культуры может привести через правильную организацию воспитательной работы с обучающимися к развитию их нравственности и духовности как личностных характеристик, играющих важную роль в саморазвитии и самоактуализации личности. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Математика |
| a | Ключевые слова | Развитие личности | ||
| a | Ключевые слова | Школьник | ||
| a | Ключевые слова | Духовно-нравственная культура | ||
| a | Ключевые слова | Базисные ценности | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | e98cd971f0ea4d14a7f5c908169134b0 |
| t | Название источника | Духовно-нравственный горизонт репродуктивного, личностного, профессионального здоровья студенческой молодежи : материалы VIII Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и специалистов | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : ТвГТУ, 2023 | ||
| g | Прочая информация | Часть 2. - С. 126-129. | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 950 | a | Редактор записи | гм |