| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | c6fa48ac970a46479711843fc1edb6a0 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20221213135422.0 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7995-1195-1 | |
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 330.45 | |
| 097 | b | Оператор | *Т* | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Ганичева А.В. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Учет психологических характеристик индивида в учебном процессе |
| b | Продолж. заглавия | статья | ||
| p | Название части/ раздела | - Текст : электронный | ||
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | ТвГТУ | ||
| 520 | 0_ | a | Аннотация | в работе рассмотрен вопрос повышения качества обучения за счет использования особенностей психологических характеристик индивида, определяемых на основе индивидуальной функции полезности. В зависимости от вида функции полезности выделяют типы учащихся. С учетом этого для учащегося формируется объем дополнительных учебных заданий. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | знания, функция полезности, количество заданий, страхование, резервный объем, риск |
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Ганичев А.В. |
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 762ed4784e304699b3aeed4b07cf4255 |
| t | Название источника | Междисциплинарные исследования экономических систем : материалы Всероссийской научно-практической конференции, 27 мая 2021 г., Тверь / под редакцией А.Н. Бородулина | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный технический университет, 2022 | ||
| g | Прочая информация | С. 57-62 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 905 | a | Дата создания записи | 07.06.22 | |
| 950 | a | Редактор записи | гм |