| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 2045a8891afc413584a757bd474e95a1 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20210630102804.6 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7995-0775-6 | |
| 097 | b | Оператор | *Вин* | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Мишина А.В. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | К вопросу использования мобильных телефонов на аудиторных занятиях |
| b | Продолж. заглавия | статья | ||
| p | Название части/ раздела | - Текст : электронный | ||
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | ТвГТУ | ||
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье рассматривается вопрос использования мобильных телефонов, смартфонов в образовательном процессе: считать ли современные электронные устройства новым инструментом получения знаний или расценивать их как средство дезориентации учащихся. Анализируется личный преподавательский опыт в проведении аудиторных занятий со студентами заочной формы обучения, где учащимся, наряду с предоставлением справочных данных на бумажных носителях, была предоставлена возможность использования любых доступных общему пользователю интернет-ресурсов. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Высшее профессиональное образование |
| a | Ключевые слова | Образовательный процесс | ||
| a | Ключевые слова | Удаленный доступ | ||
| a | Ключевые слова | Мобильные телефоны | ||
| a | Ключевые слова | Электронные устройства | ||
| a | Ключевые слова | Использование телефонов | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/489072892 |
| t | Название источника | Роль инновационной деятельности в обеспечении качества образования | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : ТвГТУ, 2015 | ||
| g | Прочая информация | С 73-75 | ||
| 856 | 40 | u | URL | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23690923&pff=1 |
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 905 | a | Дата создания записи | 29.06.21 | |
| 951 | i | EL-ТГТУ? | Да |